学习资料汇编 第二课时树立正确的消费观 学考目标 解读导航 1.结合具体的消费行为考查人们的消费心理 1.消费心理及其影响的消费行为(b) 2.结合具体的消费行为考查正确的消费观的运 做理智的消费者(c) 课前自主学习□ 、消费心理面面观 1.从众心理引发的消费(b) (1)表现:人们跟风、随大流的心理,引发对某类商品或某种风格的商品的追求,并形成流行 趋势。 (2)评价:消费是否应该从众,要进行县体分析,盲目从众是不可取的。 2.求异心理引发的消费(b) (1)表现:消费时喜欢追求与众不同、标新立异的效果。 (2)评价:可展示个性,推动新工艺和新产品的出现,但要考虑社会的认可和代价,过分标新 立异不值得提倡。 3.攀比心理引发的消费(b (1)表现:某些人受攀比心理的影响,消费向别人看齐,追求流行、名牌等 (2)评价:这种消费心理是不健康的。 4求实心理主导的消费(b) (1)表现:讲究实惠,符合实际 (2)评价:是一种理智的消费 提示:人们的消费行为往往受到多种消费心理的影响。四种消费心理既有区别又有联系,它 们常常共同影响人们的消费行为
金戈出品 学 习 资 料 汇编 第二课时 树立正确的消费观 学考目标 解读导航 1.消费心理及其影响的消费行为(b) 2.做理智的消费者(c) 1.结合具体的消费行为考查人们的消费心理。 2.结合具体的消费行为考查正确的消费观的运 用。 一、消费心理面面观 1.从众心理引发的消费(b) (1)表现：人们跟风、随大流的心理，引发对某类商品或某种风格的商品的追求，并形成流行 趋势。 (2)评价：消费是否应该从众，要进行具体分析，盲目从众是不可取的。 2.求异心理引发的消费(b) (1)表现：消费时喜欢追求与众不同、标新立异的效果。 (2)评价：可展示个性，推动新工艺和新产品的出现，但要考虑社会的认可和代价，过分标新 立异不值得提倡。 3.攀比心理引发的消费(b) (1)表现：某些人受攀比心理的影响，消费向别人看齐，追求流行、名牌等。 (2)评价：这种消费心理是不健康的。 4.求实心理主导的消费(b) (1)表现：讲究实惠，符合实际。 (2)评价：是一种理智的消费。 提示：人们的消费行为往往受到多种消费心理的影响。四种消费心理既有区别又有联系，它 们常常共同影响人们的消费行为
消费现象 消费心理 购物跟着“别人走”,人有我有 ①从众心理 家庭装修追求个性,明显与众不同 ②求异心理 穿着向名牌看齐,人有我优 ③攀比心理 只买对的,不买贵的。消费讲究实惠 ④求实心理 做理智的消费者 1.量入为出,适度消费(c) (1)要求:在自己的经济承受能力之内进行消费。 (2)原因:①支出无计划,为了撑面子不惜举债消费而不考虑自己的偿还能力的行为,是缺乏 理智的。 ②过于紧缩消费会使人们的需求得不到满足,也不利于推动社会生产的发展。 (3)态度:提倡消费要适度 2.避免盲从,理性消费(c) 要求:要避免盲目跟风,避免情绪化消费,避免只重物质消费忽视精神消费的倾向。 3.保护环境,绿色消费(c) (1)正确做法:我们应该树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,学会合理消费, 共同营造爱护生态环境的良好风气 (②)含义:绿色消费是以保护消费者健康、节约资源和保护环境为主旨,符合人的健康和环境 保护标准的各种消费行为的总称,核心是可持续性消费 (3)特征:人们形象地把绿色消费概括为“5R”。 4.勤俭节约,艰苦奋斗(c) 一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,难以自立自强;一个没有艰苦奋斗精神的人,难以战 胜困难,成就事业 想一想国家对消费实行鼓励政策,是不是说勤俭节约、艰苦奋斗精神过时了? 提示:不过时。刺激消费拉动经济增长与勤俭节约、艰苦奋斗不矛盾。艰苦奋斗作为一种精 神财富,任何时候都应该发扬光大
金戈出品 填一填 消费现象 消费心理 购物跟着“别人走”，人有我有 ①从众心理 家庭装修追求个性，明显与众不同 ②求异心理 穿着向名牌看齐，人有我优 ③攀比心理 只买对的，不买贵的。消费讲究实惠 ④求实心理 二、做理智的消费者 1.量入为出，适度消费(c) (1)要求：在自己的经济承受能力之内进行消费。 (2)原因：①支出无计划，为了撑面子不惜举债消费而不考虑自己的偿还能力的行为，是缺乏 理智的。 ②过于紧缩消费会使人们的需求得不到满足，也不利于推动社会生产的发展。 (3)态度：提倡消费要适度。 2.避免盲从，理性消费(c) 要求：要避免盲目跟风，避免情绪化消费，避免只重物质消费忽视精神消费的倾向。 3.保护环境，绿色消费(c) (1)正确做法：我们应该树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，学会合理消费， 共同营造爱护生态环境的良好风气。 (2)含义：绿色消费是以保护消费者健康、节约资源和保护环境为主旨，符合人的健康和环境 保护标准的各种消费行为的总称，核心是可持续性消费。 (3)特征：人们形象地把绿色消费概括为“5R”。 4.勤俭节约，艰苦奋斗(c) 一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，难以自立自强；一个没有艰苦奋斗精神的人，难以战 胜困难，成就事业。 想一想 国家对消费实行鼓励政策，是不是说勤俭节约、艰苦奋斗精神过时了？ 提示：不过时。刺激消费拉动经济增长与勤俭节约、艰苦奋斗不矛盾。艰苦奋斗作为一种精 神财富，任何时候都应该发扬光大
识 入为出 理性消费 攀比心理 课堂互动採究□ 、消费心理 [探究导引] 情景下列是校园中的消费行为 行为1:生日宴越办越豪华。 行为2:跟风购买 i Phone 行为3:怪异发型、奇装异服。 行为4:做“拼客”一族,合买参考书 思考: 上述校园行为,各体现了怎样的消费心理? 行为1是攀比心理;行为2是从众心理;行为3是求异心理;行为4是求实心理。 [要点阐释] 消费心理的 特点 评价 表现 有利:健康的、合理的从众心理可带动某一产业的发 仿效性|展,如绿色消费带动绿色产业 从众心理引发的 重复性有弊:不健康的、不合理的从众心理误导经济发展 消费 盲目性对个人生活也不利 态度:具体问题具体分析,盲目从众不可取 有利:展示个性,也可推动新工艺和新产品的出现 求异心理引发的 标新立异|有弊:代价大,社会不认可 消费 态度:过分标新立异,不值得提倡 攀比心理引发的 夸耀性有弊:不实用,对个人生活不利
金戈出品 [知 识 归 纳] 一、消费心理 [探 究 导 引] 情景 下列是校园中的消费行为： 行为 1：生日宴越办越豪华。 行为 2：跟风购买 iPhone6。 行为 3：怪异发型、奇装异服。 行为 4：做“拼客”一族，合买参考书。 思考： 上述校园行为，各体现了怎样的消费心理？ 提示： 行为 1 是攀比心理；行为 2 是从众心理；行为 3 是求异心理；行为 4 是求实心理。 [要 点 阐 释] 消费心理的 表现 特点 评价 从众心理引发的 消费 仿效性 重复性 盲目性 有利：健康的、合理的从众心理可带动某一产业的发 展，如绿色消费带动绿色产业 有弊：不健康的、不合理的从众心理误导经济发展， 对个人生活也不利 态度：具体问题具体分析，盲目从众不可取 求异心理引发的 消费 标新立异 有利：展示个性，也可推动新工艺和新产品的出现 有弊：代价大，社会不认可 态度：过分标新立异，不值得提倡 攀比心理引发的 夸耀性 有弊：不实用，对个人生活不利
消费 盲目性态度:不健康的心理,不值得提倡 求实心理主导的符合实际讲有利:理智的消费,对个人生活和社会都有利 消费 究实惠 态度:值得提倡 [应用体验] 个性消费是2017年全球十大消费趋势之一。“互联网+”大环境下,我们可以张扬更多个性, 从一件T恤到一本书,只要你愿意,生活中就会充满惊喜。这种消费主要属于() A.从众心理引发的消费 B.求异心理引发的消费 C.攀比心理引发的消费 D.求实心理引发的消费 解析“个性化定制”可以张扬个性,属于求异心理引发的消费,B项符合题意;A、C、D 三项均没体现,不选。答案选B。 答案B 、做理智的消费者 [探究导引] 情景2018年2月,某校进行了一次中学生消费状况调查,某同学家庭收入及个人消费情况 如下 2月份家庭收入 2月份该同学消费支出 父亲 母亲 生日 互送 买个性 买MP5|其他 收入 收入 请客 礼物 服饰 1500元 1500元 100元 00元 300元500元 根据该同学的消费状况,你准备向他提出哪些合理化建议? 提示: ①量入为出,适度消费。要根据自己家庭收入,在经济承受能力范围内进行消费。②避免盲 从,理性消费。只买自己需要的东西,不赶时髦,不情绪化消费,并做到物质消费与精神消 费相协调。③勤俭节约,艰苦奋斗。树立社会主义荣辱观,珍惜父母的劳动成果。 [要点阐释] 全面认识四种消费观念 消费观念 基本要求 错误表现
金戈出品 消费 盲目性 态度：不健康的心理，不值得提倡 求实心理主导的 消费 符合实际讲 究实惠 有利：理智的消费，对个人生活和社会都有利 态度：值得提倡 [应 用 体 验] 个性消费是 2017 年全球十大消费趋势之一。“互联网＋”大环境下，我们可以张扬更多个性， 从一件 T 恤到一本书，只要你愿意，生活中就会充满惊喜。这种消费主要属于( ) A.从众心理引发的消费 B.求异心理引发的消费 C.攀比心理引发的消费 D.求实心理引发的消费 解析 “个性化定制”可以张扬个性，属于求异心理引发的消费，B 项符合题意；A、C、D 三项均没体现，不选。答案选 B。 答案 B 二、做理智的消费者 [探 究 导 引] 情景 2018 年 2 月，某校进行了一次中学生消费状况调查，某同学家庭收入及个人消费情况 如下： 2 月份家庭收入 2 月份该同学消费支出 父亲 收入 母亲 收入 生日 请客 互送 礼物 买个性 服饰 买 MP5 其他 1 500 元 1 500 元 500 元 100 元 500 元 300 元 500 元 根据该同学的消费状况，你准备向他提出哪些合理化建议？ 提示： ①量入为出，适度消费。要根据自己家庭收入，在经济承受能力范围内进行消费。②避免盲 从，理性消费。只买自己需要的东西，不赶时髦，不情绪化消费，并做到物质消费与精神消 费相协调。③勤俭节约，艰苦奋斗。树立社会主义荣辱观，珍惜父母的劳动成果。 [要 点 阐 释] 全面认识四种消费观念 消费观念 基本要求 错误表现
量入为出 在自己的经济承受能力之内进超出自己的经济承受能力的超前消费 适度消费行消费 过于节俭的紧缩消费 避免盲目跟风,避免情绪化消 避免盲从 消费时跟风、随大流;情绪化消费:只 费,避免只重物质消费忽视精 理性消费 重物质消费忽视精神消费 神消费 以保护消费者健康、节约资源 保护环境 资源浪费、环境污染、人与自然环境对 和保护环境为主旨,以可持续 绿色消费 性消费为核心 勤俭节约艰苦朴素、勤俭节约、自强不|铺张浪费、困难面前畏缩不前,缺少战 艰苦奋斗息、与时俱进 胜困难的勇气和信心 [应用体验] 2017年“双十一”期间,一些消费者在商家促销活动下,大肆消费,购买了许多不实用的产 品,事后后悔不及。材料对消费者的启示有() ①从众消费,讲究产品性价比②提升消费品位,优化消费结构③学会理性消费,避免盲 目跟风④坚持量入为出,适度消费 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 解析一些消费者在商家促销活动下非理性购买导致事后后悔,启示我们理性消费,避免盲 目跟风,要坚持量入为出,适度消费,故③④符合题意:①中的“从众消费”说法明显错误, 排除:②不符合材料主旨,排除。故本题答案选D。 答案D 即时达标检测 .时下,出现了一个新的消费群体一一试客。这一群体在购物前先从网络上索取相关商家的 免费试用品,经过仔细试用并与其他使用者相互交流后才决定是否购买。试客的购买行为 A.是从众心理引发的消费 B.是求实心理主导的消费 是攀比心理引发的消费 D.是求异心理主导的消费 解析试客经过仔细试用并与其他使用者相互交流后才决定是否购买,这表明试客的购买行
金戈出品 量入为出 适度消费 在自己的经济承受能力之内进 行消费 超出自己的经济承受能力的超前消费； 过于节俭的紧缩消费 避免盲从 理性消费 避免盲目跟风，避免情绪化消 费，避免只重物质消费忽视精 神消费 消费时跟风、随大流；情绪化消费；只 重物质消费忽视精神消费 保护环境 绿色消费 以保护消费者健康、节约资源 和保护环境为主旨，以可持续 性消费为核心 资源浪费、环境污染、人与自然环境对 立 勤俭节约 艰苦奋斗 艰苦朴素、勤俭节约、自强不 息、与时俱进 铺张浪费、困难面前畏缩不前，缺少战 胜困难的勇气和信心 [应 用 体 验] 2017 年“双十一”期间，一些消费者在商家促销活动下，大肆消费，购买了许多不实用的产 品，事后后悔不及。材料对消费者的启示有( ) ①从众消费，讲究产品性价比 ②提升消费品位，优化消费结构 ③学会理性消费，避免盲 目跟风 ④坚持量入为出，适度消费 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 解析 一些消费者在商家促销活动下非理性购买导致事后后悔，启示我们理性消费，避免盲 目跟风，要坚持量入为出，适度消费，故③④符合题意；①中的“从众消费”说法明显错误， 排除；②不符合材料主旨，排除。故本题答案选 D。 答案 D 1.时下，出现了一个新的消费群体——试客。这一群体在购物前先从网络上索取相关商家的 免费试用品，经过仔细试用并与其他使用者相互交流后才决定是否购买。试客的购买行为 ( ) A.是从众心理引发的消费 B.是求实心理主导的消费 C.是攀比心理引发的消费 D.是求异心理主导的消费 解析 试客经过仔细试用并与其他使用者相互交流后才决定是否购买，这表明试客的购买行