1.评估 2.分析资料，作出诊断 3.计划 (1)护理人员增加与她交谈的次数 (2)护理人员轮椅陪其至户外活动，增加日照量， 呼吸新鲜空气 (3)调整住房，使其与健谈的老人在一起 (4)增加老人娱乐活动 (⑤)与其女儿联系，让她常来探望老人 4.实施-按上述计划 5.评价 11
11 １.评估 ２.分析资料，作出诊断 ３.计划 ⑴护理人员增加与她交谈的次数 ⑵护理人员轮椅陪其至户外活动，增加日照量, 呼吸新鲜空气 ⑶调整住房，使其与健谈的老人在一起 ⑷增加老人娱乐活动 ⑸与其女儿联系，让她常来探望老人 ４.实施-按上述计划 ５.评价
Orem自理缺陷护理理论 (Self-Care Deficit Nursing Theory,SCDNT) Dorothea Orem 12
12 Orem自理缺陷护理理论 （Self-Care Deficit Nursing Theory，SCDNT）
一、Dorothea.E.Orem个人简介 1932年完成初级护理教育，1939年获美国 天主教大学护理学士学位，1945年获该大 学护理教育硕士学位。奥瑞姆會担任临床护 士、带习教师、护理教育咨询专家等。 1971年发表<<护理：实践的概念>>阐述其 自理理论 13
13 一、Dorothea.E.Orem个人简介 1932年完成初级护理教育，1939年获美国 天主教大学护理学士学位，1945年获该大 学护理教育硕士学位。奥瑞姆曾担任临床护 士、带习教师、护理教育咨询专家等。 1971年发表<<护理：实践的概念>>阐述其 自理理论
Orem自理缺陷护理理论 装人为什么需要护理 装什么是护理
14 Orem自理缺陷护理理论
二、Orem护理理论的组成 自理理论 (什么是自理， 人有哪些自理需 求) 自理缺陷 自理缺陷理论 护理理论 (什么时候需要护理) 护理系统理论 (如何通过护理系统帮助个体满 足其治疗性自理需求) 15
15 二、Orem护理理论的组成 自理理论 护理系统理论 自理缺陷理论 自理缺陷 护理理论 (什么是自理，人有哪些自理需 求) (什么时候需要护理) (如何通过护理系统帮助个体满 足其治疗性自理需求)