2010年全国各地中考文言文试题集锦(十 (2010年贵州安顺市) (一)阅读《出师表》,完成10一14题。(16分) 出师表 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈 于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝 遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也 宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏 以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。 侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫 中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为 营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每 与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣 愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈, 三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军 之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明, 故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除 奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言, 则攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之 祎、允等之慢,以彰其咎:陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜 受恩感激 今当远离,临表涕零,不知所言 0、解释下列句中加点词语在文中的意思。(4分) ①先帝不以臣卑鄙( )②以光先帝遗德() ③是以先帝简拔以遗陛下()④悉以咨之() l1、用现代汉语翻译下面句子。(4分) ①此诚危急存亡之秋也 ②今当远离,临表涕零,不知所言 译 12、古之贤者善于以史为鉴,察治国家兴衰之理。作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”的情形有 什么意图?(2分) 答 13、陆游在《感状》中说“凛然出师表,一字不可删。”足可见此文传唱千古的原因在于作者 凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。细读此文,指出作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪些方面? (答出三点即可)(3分) 14、作者报先帝而忠陛下”的挚诚,缘于先帝的三顾之恩、托孤之重,他鞠躬尽瘁,死而后 已。用毕生心血履行着自己神圣的职责。请结合原文中你感受最深的一点谈谈,在重视责任
2010 年全国各地中考文言文试题集锦(十一） （2010 年贵州安顺市） （一）阅读《出师表》，完成 10 一 14 题。（16 分） 出师表 先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈 于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝 遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏， 以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。 侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫 中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为 营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每 与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣， 愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈， 三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军 之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明， 故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除 奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言， 则攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、 祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜 受恩感激。 今当远离，临表涕零，不知所言。 10、解释下列句中加点词语在文中的意思。（4 分） ①先帝不以臣卑鄙 （ ） ②以光先帝遗德 （ ） ③是以先帝简拔以遗陛下 （ ） ④悉以咨之 （ ） 11、用现代汉语翻译下面句子。（4 分） ①此诚危急存亡之秋也。 译： ②今当远离，临表涕零，不知所言。 译： 12、古之贤者善于以史为鉴，察治国家兴衰之理。作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”的情形有 什么意图？（2 分） 答： 13、陆游在《感状》中说“凛然出师表，一字不可删。”足可见此文传唱千古的原因在于作者 凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。细读此文，指出作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪些方面？ （答出三点即可）（3 分） 答： 14、作者“报先帝而忠陛下”的挚诚，缘于先帝的三顾之恩、托孤之重，他鞠躬尽瘁，死而后 已。用毕生心血履行着自己神圣的职责。请结合原文中你感受最深的一点谈谈，在重视责任
意识的今天,他的这种精神将会对你产生怎样的影响?(3分) (一)出师表10、1卑鄙:出身卑微2光:发扬光大3简拔:选择提拔4咨:询问11 1这实在是万分危急(关系到我们国家)生死存亡的时刻啊。2今天正当将要远离陛下的时 候,面对着所写的奏表,禁不住热泪纵横,也不知道说了些什么。12、围绕“借先帝之意 告诚后主(刘禅)要亲贤远佞”回答即可。(围绕“亲贤臣,有利于兴复汉室,还于旧都”回答 也可以得满分。或围绕“亲贤臣,远小人,有利于国家强盛发展”回答也可得满分。或围绕“亲 贤远佞,才能治理好国家ˆ回答亦可得满分)13、①积极献言,提岀三项建议。(或答“提出 广开言路,严明赏罚,亲贤远佞三项建议”)②积极荐贤,安排内政、军事人才。(或回答“推 荐人才”)③平定南方,使后方稳定,得以出师北伐。④积极筹备北伐,为兴复汉室、还于 旧都作准备。14、围绕“无论做什么事情都应该尽职尽责,尽心尽力作好分内的事”来回答即 可 (2010年贵州毕节市) 岳阳楼记 范仲淹 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制, 刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯:朝晖夕阴,气象万 千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此 览物之情,得无异乎? 若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫 摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青 青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则 有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲:居庙堂之高则忧其 民:处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。 14.解释下列加点词语的意思。(2分) 属予作文以记之:( 此则岳阳楼之大观也:( 15.与“而或长烟一空”中的“或”字的意思相同的一项是 )(2分) A.或异二者之为 B.或王命急宣 C.或以为死,或以为亡 D.今或闻无罪,二世杀之 16.翻译下列语句:(4分) (1)沙鸥翔集,锦鳞游泳。 译文 (2)居庙堂之高则忧其民:处江湖之远则忧其君 译文 17.“古仁人之心”指的是什么?结合现实生活评价一下“古仁人之心”。(3分) 14.属:通嘱”,嘱托大观:雄伟景象(2分)15.B(2分)16.沙鸥时而飞 翔时而停歇,美丽的鱼儿时而浮游时而潜游:在朝廷做官则替百姓担忧,退处偏远的江湖则 替君王担忧。(4分)
意识的今天，他的这种精神将会对你产生怎样的影响？（3 分） 答： （一）出师表 10、1 卑鄙：出身卑微 2 光：发扬光大 3 简拔：选择提拔 4 咨：询问 11、 1 这实在是万分危急（关系到我们国家）生死存亡的时刻啊。2 今天正当将要远离陛下的时 候，面对着所写的奏表，禁不住热泪纵横，也不知道说了些什么。12、围绕“借先帝之意， 告诫后主（刘禅）要亲贤远佞”回答即可。（围绕“亲贤臣，有利于兴复汉室，还于旧都”回答 也可以得满分。或围绕“亲贤臣，远小人，有利于国家强盛发展”回答也可得满分。或围绕“亲 贤远佞，才能治理好国家”回答亦可得满分）13、①积极献言，提岀三项建议。（或答“提岀 广开言路，严明赏罚，亲贤远佞三项建议”）②积极荐贤，安排内政、军事人才。（或回答“推 荐人才”）③平定南方，使后方稳定，得以岀师北伐。④积极筹备北伐，为兴复汉室、还于 旧都作准备。14、围绕“无论做什么事情都应该尽职尽责，尽心尽力作好分内的事”来回答即 可。 （2010 年贵州毕节市） 岳 阳 楼 记 范仲淹 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制， 刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万 千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此， 览物之情，得无异乎？ 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫 摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青 青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则 有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其 民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。 14．解释下列加点词语的意思。（2 分） 属予作文以记之：（ ） 此则岳阳楼之大观也：（ ） 15．与“而或长烟一空”中的“或”字的意思相同的一项是（ ）（2 分） Ａ．或异二者之为 Ｂ．或王命急宣 Ｃ．或以为死，或以为亡 Ｄ．今或闻无罪，二世杀之 16．翻译下列语句：（4 分） （1）沙鸥翔集，锦鳞游泳。 译文： （2）居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君 译文： 17．“古仁人之心”指的是什么？结合现实生活评价一下“古仁人之心”。 （3 分） 答： 14．属：通“嘱”，嘱托 大观：雄伟景象 （2 分）15．Ｂ （2 分）16．沙鸥时而飞 翔时而停歇，美丽的鱼儿时而浮游时而潜游；在朝廷做官则替百姓担忧，退处偏远的江湖则 替君王担忧。 （4 分）
17.“不以物喜,不以己悲”评价:古代的仁人,有坚定的意志,不为外界条件的变化动摇 这是做人的最高境界。在人生的路上,有宠有辱,有喜有悲,我们也应该有古仁人的心态: 悲则泰然,喜则淡然。(3分) (2010年贵州省遵义市) (三)祖逖北伐(12分) 初,范阳祖逖,少有大志,与刘琨俱为司州主簿,同寝,中夜闻鸡鸣,蹴琨觉,日:“此非 恶声也!”因起舞。及渡江,左丞相睿以为军谘祭酒。逖居京口,纠合骁健,言于睿日:“晋 室之乱,非上无道而下怨叛也,由宗室争权,自相鱼肉,遂使戎狄乘隙,毒流中土,今遗民 既遭残贼,人思自奋,大王诚能命将岀师,使如逖者统之以复中原,郡国豪杰,必有望风响 应者矣。”睿素无北伐之志,以逖为奋威将军、豫州刺史,给千人廪,布三千匹,不给铠仗 使自召募。逖将其部曲百余家渡江,中流击楫而誓曰:“祖逖不能清中原而复济者,有如大 江!”遂屯淮阴,起冶铸兵,募得二千余人而后进 19.解释下列句中加点的词。(5分) ①与刘琨俱为司州主簿 ②及渡江 ③晋室之乱,非上无道而下怨叛也之: ④大王诚能命将出师 ⑤睿素无北伐之志 素 20.用现代汉语翻译下列句子。(4分) ①“此非恶声也!因起舞 译文 ②郡国豪杰,必有望风响应者矣 译文 21.“同寝,中夜闻鸡鸣”中包含了怎样一个成语?这个成语让你得到什么启示?(3分) 19.(5分)(1)一起(2)等到(3)(4)如果、假如(5)平素、向来(每小题1分)20.(4 公)(1)“这并不是不好的东西!”于是起床舞剑。(2分)(2)全国各地的英雄豪杰,听到 消息就起兵响应的一定大有人在。(2分)21.(3分)闻鸡起舞(1分)。启示:把勤奋努力, 不断磨练自己的精神用于学习。(2分) (2010年贵州省铜仁市) (二)(6分) 阅读《鱼我所欲也》,按要求答题 鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也, 义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为 苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可 以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也!由是则生而有不用 也:由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心 也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受:蹴尔而与之,乞人不 屑也。万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我 欤?向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死 而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。 7.下列句中加点字的解释有误的一项是() A.今为妻妾之俸为之俸:俸禄
17．“不以物喜，不以己悲” 评价：古代的仁人，有坚定的意志，不为外界条件的变化动摇， 这是做人的最高境界。在人生的路上，有宠有辱，有喜有悲，我们也应该有古仁人的心态： 悲则泰然，喜则淡然。 （3 分） （2010 年贵州省遵义市） (三)祖逖北伐(12 分) 初，范阳祖逖，少有大志，与刘琨俱为司州主簿，同寝，中夜闻鸡鸣，蹴琨觉，日：“此非 恶声也!”因起舞。及渡江，左丞相睿以为军谘祭酒。逖居京口，纠合骁健，言于睿日：“晋 室之乱，非上无道而下怨叛也，由宗室争权，自相鱼肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土，今遗民 既遭残贼，人思自奋，大王诚能命将出师，使如逖者统之以复中原，郡国豪杰，必有望风响 应者矣。”睿素无北伐之志，以逖为奋威将军、豫州刺史，给千人廪，布三千匹，不给铠仗， 使自召募。逖将其部曲百余家渡江，中流击楫而誓曰：“祖逖不能清中原而复济者，有如大 江!”遂屯淮阴，起冶铸兵，募得二千余人而后进。 19．解释下列句中加点的词。(5 分) ①与刘琨俱为司州主簿 俱： ②及渡江 及： ③晋室之乱，非上无道而下怨叛也 之： ④大王诚能命将出师 诚： ⑤睿素无北伐之志 素： 20．用现代汉语翻译下列句子。(4 分) ①“此非恶声也!”因起舞。 译文： ②郡国豪杰，必有望风响应者矣。 译文： 21．“同寝，中夜闻鸡鸣”中包含了怎样一个成语?这个成语让你得到什么启示?(3 分) 答： 19．（5 分）（1）一起（2）等到（3）（4）如果、假如（5）平素、向来（每小题 1 分）20．（4 公）（1）“这并不是不好的东西！”于是起床舞剑。（2 分）（2）全国各地的英雄豪杰，听到 消息就起兵响应的一定大有人在。（2 分）21．（3 分）闻鸡起舞（1 分）。启示：把勤奋努力， 不断磨练自己的精神用于学习。（2 分） （2010 年贵州省铜仁市） （二）（6 分） 阅读《鱼我所欲也》，按要求答题。 鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也， 义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为 苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可 以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也！由是则生而有不用 也；由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心 也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不 屑也。万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我 欤？向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死 而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 7．下列句中加点字的解释有误的一项是（ ） A．今为妻妾之俸为之 俸：俸禄
B.乡为身死而不受乡:通“向”从前 C.万钟于我何加焉加:益处,好处 D.是亦不可以已乎 已:停止,放弃 8.下面对文段①的理解不正确的一项是() A.文段开头以鱼和熊掌比喻生和义,以“舍鱼而取熊掌”比喻“舍生而取义”,引邮中心论点, 自然贴切 B.孟子认为,义重于生,当义和生不能同时兼得时,应该舍生取义 C.面宋民族英雄文天说的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”与文段的主旨在本质上是 致的,他抗元兵败被俘,宁死不屈,也正是这种精神的写照。 D.在孟子看来,不仅贤人,就是每一个普通人,都有舍生取义之心,在生死考验的关键时 刻,都会做出合乎义的选择 9.把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语 (1)万钟则不辨礼义而受。(4分) 译文 (2)所识穷乏者得我欤?(4分) (2010年江西省) (二)阅读下面文言文,完成第11-15题。(10分) 元祐①初,山谷②与东坡、钱穆父冋游京师宝梵寺。饭罢,山谷作草书数纸,东坡甚称赏之, 穆父从旁观曰:“鲁直之字近于俗。”山谷曰:“何故?”穆父曰:“无他,但未见怀素真迹尔 山谷心颇疑之,自后不肯为人作草书。绍圣③中,谪居涪陵④,始见怀素⑤《自序》于石扬 休家,因借之以归,摹临累日,几废寝食。自此顿悟草法,下笔飞动,与元祐已⑥前所书大 异,始信穆父之言为不诬⑦,而穆父死已久矣。故山谷尝自谓得草书于涪陵,恨穆父不及见 【注释】①元祐:宋哲宗赵煦年号。②山谷:黄庭坚,字鲁直,号山谷道人,“宋四大书法 家”之一,下文的“钱穆父”、“石扬修”都是人名。③绍圣:宋哲宗赵煦年号。④涪陵:地名。 ⑤怀素:唐代大书法家,以善“狂草”出名,存世书迹《自叙》对后世影响很大。⑥已:同“以”。 ⑦不诬:不假。 11.用P”给文中划线句子划分朗读节奏。(只划一处1分) 与元祐已前所书大异 12.解释文中加点词语。(2分) 13.说说“故山谷尝自谓得草书于涪陵,恨穆父不及见也。”的意思。(2分) 14.文中哪两个词语鲜明地表达了山谷对穆父之言的看法?(2分) 15.山谷草法从“近于俗”到“下笔飞动”,是哪三个重要原因促成?请根据文中信息概括。(3 分) 11.与元祐已前所书/大异12.(1)结束(完了、停止)(1分)(2)跟随(1分)13.所 以山谷曾经自己认为是在涪陵深得草书的真谛,遗憾的是穆父未能看到自己的书法。14.疑 (1分)信(1分)15.(1)钱穆父的批评、指点(1分)(2)得到了怀素的(自叙)贴 (1分)(自身的努力(1分)
B．乡为身死而不受 乡：通“向”从前 C．万钟于我何加焉 加：益处，好处 D．是亦不可以已乎 已：停止，放弃 8．下面对文段①的理解不正确的一项是（ ） A．文段开头以鱼和熊掌比喻生和义，以“舍鱼而取熊掌”比喻“舍生而取义”，引邮中心论点， 自然贴切。 B．孟子认为，义重于生，当义和生不能同时兼得时，应该舍生取义。 C．面宋民族英雄文天说的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”与文段的主旨在本质上是一 致的，他抗元兵败被俘，宁死不屈，也正是这种精神的写照。 D．在孟子看来，不仅贤人，就是每一个普通人，都有舍生取义之心，在生死考验的关键时 刻，都会做出合乎义的选择。 9．把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）万钟则不辨礼义而受。（4 分） 译文： （2）所识穷乏者得我欤？（4 分） 译文： （2010 年江西省） （二）阅读下面文言文，完成第 11～15 题。(10 分) 元祐①初，山谷②与东坡、钱穆父同游京师宝梵寺。饭罢，山谷作草书数纸，东坡甚称赏之， 穆父从旁观曰：“鲁直之字近于俗。”山谷曰：“何故？”穆父曰：“无他，但未见怀素真迹尔。” 山谷心颇疑之，自后不肯为人作草书。绍圣③中，谪居涪陵④，始见怀素⑤《自序》于石扬 休家，因借之以归，摹临累日，几废寝食。自此顿悟草法，下笔飞动，与元祐已⑥前所书大 异，始信穆父之言为不诬⑦，而穆父死已久矣。故山谷尝自谓得草书于涪陵，恨穆父不及见 也。 【注释】①元祐：宋哲宗赵煦年号。②山谷：黄庭坚，字鲁直，号山谷道人，“宋四大书法 家”之一，下文的“钱穆父”、“石扬修”都是人名。③绍圣：宋哲宗赵煦年号。④涪陵：地名。 ⑤怀素：唐代大书法家，以善“狂草”出名，存世书迹《自叙》对后世影响很大。⑥已：同“以”。 ⑦不诬：不假。 11．用“/”给文中划线句子划分朗读节奏。（只划一处 1 分） 与 元 祐 已 前 所 书 大 异 12．解释文中加点词语。（2 分） 罢：（ ） 从：（ ） 13．说说“故山谷尝自谓得草书于涪陵，恨穆父不及见也。”的意思。（2 分） 14．文中哪两个词语鲜明地表达了山谷对穆父之言的看法？（2 分） 15．山谷草法从“近于俗”到“下笔飞动”，是哪三个重要原因促成？请根据文中信息概括。（3 分） 11．与 元 祐 已 前 所 书 /大异 12．（1）结束（完了、停止）（1 分）（2）跟随（1 分）13．所 以山谷曾经自己认为是在涪陵深得草书的真谛，遗憾的是穆父未能看到自己的书法。 14．疑 （1 分） 信（1 分）15．（1）钱穆父的批评、指点（1 分）（2）得到了怀素的（自叙）贴 （1 分）（自身的努力（1 分）
(2010年江西省南昌市) (二)阅读下面文言文,完成第10~14题。(10分) 【甲】若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形:商旅不行, 樯倾楫摧:薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而 悲者矣 【乙】若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香, 佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往暮而归四时之景不同而乐 亦无穷也。 10.用“/”给乙段中画线句断句。(2分) 朝而往暮而归四时之景不同而乐亦无穷也 11.解释文中加点词语。(2分) (1)谗:()(2)发:() 12.甲、乙两段文字的景物描写各突出了什么特点?(2分) 13.具体分析甲段文字对阐明全文主 旨所起的作用。(2分) 14.从乙段文字中可以看出作者怎样的人生态度?(2分) 11.(1)说坏话(1分(2)开放(1分)12.甲段悲凉萧然(1分)乙段:变幻无穷(四时不同、早 晚不同)(1分 13.作用:本段以悲景渲染“悲情”、与下文的“喜情”形成鲜明的对比,从而引出“古仁人”不 以物喜,不以已悲”的思想,最后点明全文主旨。(2分)14.(1)随遇而安、与民同乐。(2 分) (2010年山西省) 阅读文言文语段,完成7~11题。(10分) 余幼时即嗜学。家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,观 冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送了,不敢销逾约。以是人多以书假余,余因得遍 观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。 先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请 或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复:俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有 所闻。 7.语段选自课文《 》。(2分) 8.给加点的字注音并解释。(2分) 余幼时即嗜学() 9.下列加点字与“走送之”中的“走”用法不同的是()。(2分) 小大之狱 B.率妻子邑人来此绝境 C.乡为身死而不受 D.先帝不以臣卑鄙 10.任选下面一句翻译。(2分) A.不敢稍逾约 B.以是人多以书假余 我选A句,翻译 我选B句,翻译 11.语段中画横线的句子表达了作者怎样的求学精神和态度?(2分)
（2010 年江西省南昌市） （二）阅读下面文言文，完成第 10～14 题。(10 分) 【甲】 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行， 樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而 悲者矣。 【乙】 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香， 佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往暮而归四时之景不同而乐 亦无穷也。 10．用“／”给乙段中画线句断句。 (2 分) 朝 而 往 暮 而 归 四 时 之 景 不 同 而 乐 亦 无 穷也。 11．解释文中加点词语。(2 分) (1)谗：( ) (2)发：( ) 12．甲、乙两段文字的景物描写各突出了什么特点？(2 分) 答： 13．具体分析甲段文字对阐明全文主 旨所起的作用。(2 分) 答： 14．从乙段文字中可以看出作者怎样的人生态度？(2 分) 答： 11．(1)说坏话(1 分)(2)开放(1 分)12．甲段:悲凉/萧然(1 分)乙段：变幻无穷（四时不同、早 晚不同）（1 分 13．作用：本段以悲景渲染“悲情”、与下文的“喜情”形成鲜明的对比，从而引出 “古仁人”“不 以物喜，不以已悲”的思想，最后点明全文主旨。（2 分）14．(1)随遇而安、与民同乐。（2 分） （2010 年山西省） （一） 阅读文言文语段，完成 7～11 题。（10 分） 余幼时即嗜学。家贫，无致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，观 冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送了，不敢销逾约。以是人多以书假余，余因得遍 观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。 先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请； 或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有 所闻。 7．语段选自课文《 》。（2 分） 8．给加点的字注音并解释。（2 分） 余幼时即嗜学（ ） 。 9．下列加点字与“走送之”中的“走”用法不同的是（ ）。（2 分） A．小大之狱 B．率妻子邑人来此绝境 C．乡为身死而不受 D．先帝不以臣卑鄙 10．任选下面一句翻译。（2 分） A．不敢稍逾约 B．以是人多以书假余 我选 A 句，翻译： 。 我选 B 句，翻译： 。 11．语段中画横线的句子表达了作者怎样的求学精神和态度？（2 分）