念码网 爱因斯坦
悼念玛丽·居里 ——爱因斯坦
、说教材 本课选自初中《语文》苏赦版八年级下 册自由读写单元。本课将着重了解演讲这 文体,先复习阅读方法,再深入学习本课严谨√ 结构与诚挚感情,从而攣握怎样演讲与写作。 (教学肘间为一课射 说学生 上一学期学生们已经接触过自由读写单元的 学习,但初次接触演讲稿,教师要充分引导 学生在自学的基础上旬由读写
一、说教材 二、说学生 本课选自初中《语文》苏教版八年级下 册自由读写单元。本课将着重了解演讲这一 文体，先复习阅读方法,再深入学习本课严谨 结构与诚挚感情,从而掌握怎样演讲与写作。 （教学时间为一课时） 上一学期学生们已经接触过自由读写单元的 学习，但初次接触演讲稿，教师要充分引导 学生在自学的基础上自由读写
三、教学目标 知识目标:能掌握加批注、作摘录、写心得、 谈感受等阋读方法。 能力目标:学习写简单的演讲稿,力求有严谨 的结构,诚挚的感情并善于演绎出来。 ·思想教育目标:能体会爱因斯坦真挚的感情, 学习居里夫人的高贵品质及人格力量
• 知识目标： 能掌握加批注、作摘录、写心得、 谈感受等阅读方法。 • 能力目标： 学习写简单的演讲稿，力求有严谨 的结构，诚挚的感情并善于演绎出来。 • 思想教育目标： 能体会爱因斯坦真挚的感情， 学习居里夫人的高贵品质及人格力量。 三、教学目标
四、教学重点、难点 能掌握加批注、作摘录、写心得、谈感受等闻 读方法。 能掌握演讲的特点,学会写简短的演讲稿。 五、教法与学法 1、阅读方法指导教学,多媒体电教平台、课本 2、自主学习法、合作探究法
四、教学重点、难点 • 能掌握加批注、作摘录、写心得、谈感受等阅 读方法。 • 能掌握演讲的特点，学会写简短的演讲稿。 五、教法与学法 1、阅读方法指导教学，多媒体电教平台、课本 2、自主学习法、合作探究法
四、教学过程 1、课前复习、情景导入 2、自主阋读、掌握方法 3、尝试演讲、把握特点 4、合作探究、激情演绎 5、课堂小结、布置作业
四、教学过程 1、课前复习、情景导入 2、自主阅读、掌握方法 3、尝试演讲、把握特点 4、合作探究、激情演绎 5、课堂小结、布置作业