《分析化学实验》本科课程实验教学大纲 、课程基本信息 课程名称:分析化学实验 英文名称: Analytic Chemistry Experiments 课程编号:A081530 课程性质:专业基础课 课程属性:独立设课 适用专业:化学专业、应用化学专业 学时学分:课程总学时:42:课程总学分:1.5;实验课总学时:42:实验 课总学分:1.5(化学专业)。课程总学时:42;课程总学分:1.5:实验课总学 时:42;实验课总学分:1.5(应用化学专业)。 开设学期:第二学期 先修课程:无机化学、无机化学实验、分析化学 、课程简介 分析化学实验是高等师范学校化学专业的一门基础课程。它即是一门独 立的课程,又是与分析化学理论课紧密配合的课程。分析化学实验主要内容 为定量分析实验,重点学习滴定分析法(酸碱滴定、配位滴定、氧化还原滴 定、沉淀滴定)的实验原理及基本操作技能。 本课程需完成10个实验项目,大纲共安排实验项目12个:基本操作实验2 个、验证实验8个、综合实验2个。12个实验中必做实验8个,选做实验4个, 选做实验由学生任选其中2个实验合计组成10个实验。在授课结束后对实验方 法、基本操作技能等内容进行考核,要求学生按时、独立完成全部内容。合计 42学时。 、实验课程目的与要求 学习本门课程的目的:使学生学习和掌握分析化学的基本原理、基本知识
《分析化学实验》本科课程实验教学大纲 一、课程基本信息 课程名称：分析化学实验 英文名称：Analytic Chemistry Experiments 课程编号：A081530 课程性质：专业基础课 课程属性：独立设课 适用专业：化学专业、应用化学专业 学时学分：课程总学时：42；课程总学分：1.5；实验课总学时：42 ；实验 课总学分：1.5（化学专业）。课程总学时：42；课程总学分：1.5；实验课总学 时：42 ；实验课总学分：1.5（应用化学专业）。 开设学期：第二学期 先修课程：无机化学、无机化学实验、分析化学 二、课程简介 分析化学实验是高等师范学校化学专业的一门基础课程。它即是一门独 立的课程，又是与分析化学理论课紧密配合的课程。分析化学实验主要内容 为定量分析实验，重点学习滴定分析法（酸碱滴定、配位滴定、氧化还原滴 定、沉淀滴定）的实验原理及基本操作技能。 本课程需完成 10 个实验项目，大纲共安排实验项目 12 个：基本操作实验 2 个、验证实验 8 个、综合实验 2 个。12 个实验中必做实验 8 个，选做实验 4 个, 选做实验由学生任选其中 2 个实验合计组成 10 个实验。在授课结束后对实验方 法、基本操作技能等内容进行考核，要求学生按时、独立完成全部内容。合计 42 学时。 三、实验课程目的与要求 学习本门课程的目的：使学生学习和掌握分析化学的基本原理、基本知识
基本操作技能和典型的分析测定方法,树立“量”的概念,加深分析化学〈定 量〉理论部分基本原理和基础知识的理解。为学习后续课程和将来从事化学 教学和科研工作打下良好的基础 学习本门课程的要求:为了完成本实验教学任务,要求学生认真做好实 验前的预习工作,必须写好实验预习报告,明确各个实验的原理和实验内容 加深对分析化学基本概念和基本理论的理解,在实验中做到心中有数。学会 正确合理的选择实验条件和实验仪器掌握天平、滴定管、移液管、容量瓶等 基本仪器的使用,正确处理实验数据,保证实验结果准确可靠。培养学生清洁 整齐、有条不紊的良好实验习惯实事求是的科学态度以及严谨细致地进行科 学实验的技能、技巧和创新能力,使学生初步具有分析问题和解决问题的能 力 四、考核方式 1、考核方式:考查 2、实验成绩根据实验技能操作考核成绩(30%)、加平时实验综合成绩 (70%)为实验课程总成绩。 实验技能操作考核成绩:授课结束后对实验方法、基本操作技能等内容 进行考核 平时实验综合成绩:平时成绩30%:包括实验预习、实验操作、纪律考 勤等各个环节中的表现综合评定。实验报告40%:实验报告要写明实验目的、 实验原理、实验现象、实验结果(应包含数据处理、误差分析)。 最终成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级评定。 五、实验项目、学时分配情况 序号 项目名称 学时分配实验类型每组人数必做选做 1天平称量练习 4 基本操作 必做 酸碱溶液的配制和浓 基本操作 必做 度的比较 3|硫酸铵肥料中氮含量 验证性 做
基本操作技能和典型的分析测定方法，树立“量”的概念，加深分析化学〈定 量〉理论部分基本原理和基础知识的理解。为学习后续课程和将来从事化学 教学和科研工作打下良好的基础。 学习本门课程的要求：为了完成本实验教学任务，要求学生认真做好实 验前的预习工作，必须写好实验预习报告，明确各个实验的原理和实验内容， 加深对分析化学基本概念和基本理论的理解，在实验中做到心中有数。学会 正确合理的选择实验条件和实验仪器,掌握 天平、滴定管、移液管、容量瓶等 基本仪器的使用，正确处理实验数据,保证实验结果准确可靠。培养学生清洁 整齐、有条不紊的良好实验习惯,实事求是的科学态度以及严谨细致地进行科 学实验的技能、技巧和创新能力，使学生初步具有分析问题和解决问题的能 力。 四、考核方式 1、 考核方式：考查 2、实验成绩根据实验技能操作考核成绩（30%）、加平时实验综合成绩 （70%）为实验课程总成绩。 实验技能操作考核成绩：授课结束后对实验方法、基本操作技能等内容 进行考核。 平时实验综合成绩：平时成绩 30%：包括实验预习、实验操作、纪律考 勤等各个环节中的表现综合评定。实验报告 40%：实验报告要写明实验目的、 实验原理、实验现象、实验结果（应包含数据处理、误差分析）。 最终成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级评定。 五、实验项目、学时分配情况 序号 项目名称 学时分配 实验类型 每组人数 必做/选做 1 天平称量练习 4 基本操作 1 必做 2 酸碱溶液的配制和浓 度的比较 6 基本操作 1 必做 3 硫酸铵肥料中氮含量 4 验证性 1 必做
的测定(甲醛法) 混合碱的分析(双指 4 验证性 选做 示剂法) 5水的总硬度的测定 验证性 必做 铅、铋混合液中铅和 6 4 验证性 必做 铋含量7的连续测定 铝合金中铝含量的测 4 综合性 选做 定 8过氧化氢含量的测定 验证性 选做 铁矿石中全铁的测定 综合性 必做 (无汞定铁法) 10铜盐中铜含量的测定 验证性 必做 可溶性氯化物中氯含 11 4 验证性 必做 量测定(莫尔法) 12钡盐中钡含量的测定 验证性1 选做 合计:实验10个共42学时,其中必做实验8个共34学时,选做实验2个共 8学时 六、实验内容 实验一、天平称量练习(4学时) 1、目的要求 (1)学习分析天平和电子天平的使用方法。 (2)掌握递减称量法操作 (3)准确、简明地记录实验原始数据 2、实验内容 (1)固定质量称量法的操作。 (2)递减称量法的操作。 、仪器与材料 仪器:分析天平、表面皿、称量瓶、牛角勺、干燥器
的测定(甲醛法) 4 混合碱的分析(双指 示剂法) 4 验证性 1 选做 5 水的总硬度的测定 4 验证性 1 必做 6 铅、铋混合液中铅和 铋含量 7 的连续测定 4 验证性 1 必做 7 铝合金中铝含量的测 定 4 综合性 1 选做 8 过氧化氢含量的测定 4 验证性 1 选做 9 铁矿石中全铁的测定 （无汞定铁法） 4 综合性 1 必做 10 铜盐中铜含量的测定 4 验证性 1 必做 11 可溶性氯化物中氯含 量测定(莫尔法) 4 验证性 1 必做 12 钡盐中钡含量的测定 4 验证性 1 选做 合计：实验 10 个共 42 学时，其中必做实验 8 个共 34 学时，选做实验 2 个共 8 学时。 六、实验内容 实验一、天平称量练习（4 学时） 1、目的要求 （1）学习分析天平和电子天平的使用方法。 （2）掌握递减称量法操作 （3）准确、简明地记录实验原始数据 2、实验内容 （1）固定质量称量法的操作。 （2）递减称量法的操作。 3、仪器与材料 仪器：分析天平、表面皿、称量瓶、牛角勺、干燥器
材料:邻苯二甲酸氢钾。 实验二、酸碱溶液的配制和浓度的比较(6学时) 1、目的要求 (1)学习滴定分析常用仪器的洗涤和正确使用方法。 (2)学习配制盐酸和氢氧化钠溶液。 3)掌握利用酸碱指示剂酚酞、甲基橙确定滴定终点的原理和方法。 (4)酸碱溶液的相互滴定 2、实验内容 (1)溶液的配制。 1、0. I moLl-IHCI溶液的配制。 2、0.1 moL l- NaOh溶液的配制。 (2)熟练掌握滴定操作 (3)酸碱溶液的相互滴定 仪器与材料 仪器:酸管、碱管、容量瓶、烧杯、锥形瓶、台秤、分析天平、干燥箱、 称量瓶。 材料:氢氧化钠、盐酸、甲基橙、酚酞、95%乙醇。 实验三、碗酸铵肥料中氮含量的测定(甲醛法)(4学时) 1、目的要求 (1)了解酸碱滴定法的应用。 (2)掌握甲醛法测定铵盐中含氮量的方法和原理。 (3)熟练掌握酸碱指示剂的选择原理 2、实验内容 (1)0.1 mol l- NaoH溶液的配制和标定。 (2)甲醛溶液的处理 (3)铵盐中氮含量的测定 3、仪器与材料
材料：邻苯二甲酸氢钾。 实验二、酸碱溶液的配制和浓度的比较（6 学时） 1、目的要求 （1）学习滴定分析常用仪器的洗涤和正确使用方法。 （2）学习配制盐酸和氢氧化钠溶液。 （3）掌握利用酸碱指示剂酚酞、甲基橙确定滴定终点的原理和方法。 （4）酸碱溶液的相互滴定。 2、实验内容 （1）溶液的配制。 1、0.1mol.l-1HCl 溶液的配制。 2、0.1mol.l-1NaOH 溶液的配制。 （2）熟练掌握滴定操作。 （3）酸碱溶液的相互滴定。 3、仪器与材料 仪器：酸管、碱管、容量瓶、烧杯、锥形瓶、台秤、分析天平、干燥箱、 称量瓶。 材料：氢氧化钠、盐酸、甲基橙、酚酞、95%乙醇。 实验三、硫酸铵肥料中氮含量的测定(甲醛法)（4 学时） 1、目的要求 （1）了解酸碱滴定法的应用。 （2）掌握甲醛法测定铵盐中含氮量的方法和原理。 （3）熟练掌握酸碱指示剂的选择原理。 2、实验内容 （1）0.1 mol.l-1 NaOH 溶液的配制和标定。 （2）甲醛溶液的处理 （3）铵盐中氮含量的测定。 3、仪器与材料
仪器:碱式滴定管、容量瓶、烧杯、锥形瓶、台秤、分析天平、称量瓶。 材料:氢氧化钠、甲醛、硫酸铵试样、甲基红、酚酞、邻苯二甲酸氢钾 实验四、混合碱的分析(双指示剂法)(4学时) 1、目的要求 (1)进一步掌握移液管和容量瓶的使用,掌握配制准确溶液的操作方法。 (2)熟练掌握滴定操作和递减称量法。 (3)加深对以下知识的理解: 1、根据V1和V2可以判断混合碱的组成。 2、第一滴定终点的准确度将对第二滴定终点准确度产生影响。 2、实验内容 (1)0.1 molI-IHCI溶液的标定。 (2)混合碱分析: 1、试样称取、定容。 2、指示剂:先酚酞后甲基橙 3、仪器与材料 仪器:酸式滴定管、移液管、锥形瓶、分析天平, 材料:盐酸、酚酞、甲基橙、混合碱试样。 实验五、水的总硬度的测定(4学时) 1、目的要求 (1)掌握EDTA溶液的配制和标定方法。 (2)了解水的硬度的测定意义和常用的硬度表示方法。 (3)掌握用配位滴定法测定水的总硬度的原理和方法。 (4)掌握指示剂铬黑T的使用方法 2、实验内容 (1)EDTA溶液的配制、标定。 1、002 moll-lEDTA溶液的配制。 2、CaCO3标定EDTA
仪器：碱式滴定管、容量瓶、烧杯、锥形瓶、台秤、分析天平、称量瓶。 材料：氢氧化钠、甲醛、硫酸铵试样、甲基红、酚酞、邻苯二甲酸氢钾。 实验四、混合碱的分析(双指示剂法)（4 学时） 1、目的要求 （1）进一步掌握移液管和容量瓶的使用，掌握配制准确溶液的操作方法。 （2）熟练掌握滴定操作和递减称量法。 （3）加深对以下知识的理解： 1、根据 V1 和 V2 可以判断混合碱的组成。 2、第一滴定终点的准确度将对第二滴定终点准确度产生影响。 2、实验内容 （1）0.1mol.l-1HCl 溶液的标定。 （2）混合碱分析： 1、试样称取、定容。 2、指示剂：先酚酞后甲基橙。 3、仪器与材料 仪器：酸式滴定管、移液管、锥形瓶、分析天平。 材料：盐酸、酚酞、甲基橙、混合碱试样。 实验五、水的总硬度的测定（4 学时） 1、目的要求 （1）掌握 EDTA 溶液的配制和标定方法。 （2）了解水的硬度的测定意义和常用的硬度表示方法。 （3）掌握用配位滴定法测定水的总硬度的原理和方法。 （4）掌握指示剂铬黑 T 的使用方法。 2、实验内容 （1）EDTA 溶液的配制、标定。 1、0.02 mol.l-1EDTA 溶液的配制。 2、CaCO3 标定 EDTA