I.课外古诗背诵 【原文】 野望杜甫 西山白雪三城戍,南浦清江万里桥 海内风尘诸弟隔,天涯涕泪一身遥。 惟将迟暮供多病,未有涓埃答圣朝。 垮马出郊时极目,不堪人事日萧条 【赏析】西山上皑皑白雪护卫着三城重镇,南浦边清江水长横跨着万里桥。四海之内布满战火烟 尘,兄弟离散在异地他乡,孑然一身飘落天涯,思亲人不禁涕泪涟涟。迟暮之年疾病缠身,未有丝毫功绩 报答圣明朝廷。骑马出郊外极目远望,世事萧条令人悲伤。本诗表达了诗人因年老不能实现报国理想的忧 伤心情 Ⅱ.课前准备 、生字识记 雎(j):用于古人名,如范雎。雎鸠:古书上说的一种鸟 窈(yo):深远 窕(tido):与“窈”组成合成词。窈窕:美好的样子 参:1.(cen):参差,参错。本文取此义。2.(can):①进见,谒见。如:参拜。②封建时代指弹劾。如: 参劾。3.(shen):人参。如:参须。 差:1.(cha):①减法运算中,一个数减去另一个数所得的数。如:差数。②稍微,较。如:天气差暖。 2.(chω)①不相同,不相合。如:差得远。②错误。如:说差了。③缺欠。如:差点儿。3.(chdi):①派遣。 如:鬼使神差。②被派遣去做的事。如:公差。4.(c1):等级,等次。“参差”为合成词,“长短不齐 的意思。本文取此义 寤(w):睡醒。 寐(mi):睡。如:假寐, 芼(mo):选择。 蒹(jian):荻,像芦苇。 葭(jil):芦苇 溯(su):1.逆着水流的方向走。如:溯流而上。本文取此义。2.往上推求或回想。如:回溯 晞(xi):.干,干燥。如:晨露未睎。本文取此义。2.破晓,天亮。如:东方未晞 湄(mei):水和草交接的地方,指岸边 跻(j):升高。 涘(si):水边。 沚(zh1):水中小块陆地。 颢(hdo):白而发光 貂(dio):哺乳动物的一属,身体细长,四肢短,耳朵三角形,听觉敏锐,种类很多,毛皮珍贵 二、词语识记 关关雎鸠:雎鸠鸟在彼此和鸣 关关:雌雄二鸟相互应和的叫声。 洲:水中的陆地。 窈窕淑女:美丽善良的姑娘 女:贤良美好的女子
Ⅰ.课外古诗背诵 【原文】 野望 杜甫 西山白雪三城戍，南浦清江万里桥。 海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。 惟将迟暮供多病，未有涓埃答圣朝。 跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。 【赏析】 西山上皑皑白雪护卫着三城重镇，南浦边清江水长横跨着万里桥。四海之内布满战火烟 尘，兄弟离散在异地他乡，孑然一身飘落天涯，思亲人不禁涕泪涟涟。迟暮之年疾病缠身，未有丝毫功绩 报答圣明朝廷。骑马出郊外极目远望，世事萧条令人悲伤。本诗表达了诗人因年老不能实现报国理想的忧 伤心情。 Ⅱ.课前准备 一、生字识记 雎(jū):用于古人名，如范雎。雎鸠：古书上说的一种鸟。 窈(yǎo):深远。 窕(tiǎo):与“窈”组成合成词。窈窕：美好的样子。 参：1.(cēn):参差，参错。本文取此义。2.(cān):①进见，谒见。如：参拜。②封建时代指弹劾。如： 参劾。3.(shēn):人参。如：参须。 差：1.(chā):①减法运算中，一个数减去另一个数所得的数。如：差数。②稍微，较。如：天气差暖。 2.(chà)①不相同，不相合。如：差得远。②错误。如：说差了。③缺欠。如：差点儿。3.(chāi):①派遣。 如：鬼使神差。②被派遣去做的事。如：公差。4.(cī):等级，等次。“参差”为合成词，“长短不齐” 的意思。本文取此义。 寤(wù):睡醒。 寐(mèi):睡。如：假寐。 芼(mào):选择。 蒹(jiān):荻，像芦苇。 葭(jiā):芦苇。 溯(sù):1.逆着水流的方向走。如：溯流而上。本文取此义。2.往上推求或回想。如：回溯。 晞(xī):1.干，干燥。如：晨露未晞。本文取此义。2.破晓，天亮。如：东方未晞。 湄(méi):水和草交接的地方，指岸边。 跻(jī):升高。 涘(sì):水边。 沚(zhǐ):水中小块陆地。 颢(hào):白而发光。 貂(diāo):哺乳动物的一属，身体细长，四肢短，耳朵三角形，听觉敏锐，种类很多，毛皮珍贵。 二、词语识记 关关雎鸠：雎鸠鸟在彼此和鸣。 关关：雌雄二鸟相互应和的叫声。 洲：水中的陆地。 窈窕淑女：美丽善良的姑娘。 淑女：贤良美好的女子
君子好逑:君子的好配偶 君子:对统治者和贵族男子的通称 配偶 参差:长短不齐。 流:寻求,择取 思服:思念。服,想。 悠:思念 反:覆身而卧 辗:转动。 侧:侧身而卧 友:亲爱。 苍苍:茂盛的样子 自露为霜:白色的露水结成了霜。 所谓:所说的。 伊人:那人。 溯徊从之:沿着河道走向上游去寻找她。 从:追,追求 溯洄:逆流而上。 阻:险阻,难走 游:流,指直流的水道 宛:仿佛。 妻凄:茂盛的样子。 采采:茂盛鲜明的样子。 已:止,这里意思是“干,变干。 右:向右拐弯,这里是(道路)弯曲的意思 沚:水中小块陆地 悠悠:闲静的样子 川:指白日照耀下的汉江 历历:清晰可数。 乡关:故乡 烟波:烟霭笼罩江面 争暖树:争着飞向朝阳的树 乱:繁,多。 没马蹄:初长青草似毯,刚能淹没马蹄。 不足:游赏得还不够 锁:锁住,笼罩。 剪不断,理还乱,是离愁:意思是离愁别恨像千丝万缕纠缠在一起。 聊:姑且 黄:黄狗 指苍鹰。 千骑:形容从骑很多
君子好逑：君子的好配偶。 君子：对统治者和贵族男子的通称。 逑：配偶。 参差：长短不齐。 流：寻求，择取。 思服：思念。服，想。 悠：思念。 反：覆身而卧。 辗：转动。 侧：侧身而卧。 友：亲爱。 苍苍：茂盛的样子。 白露为霜：白色的露水结成了霜。 所谓：所说的。 伊人：那人。 溯徊从之：沿着河道走向上游去寻找她。 从：追，追求。 溯洄：逆流而上。 阻：险阻，难走。 游：流，指直流的水道。 宛：仿佛。 凄凄：茂盛的样子。 采采：茂盛鲜明的样子。 已：止，这里意思是“干，变干。” 右：向右拐弯，这里是（道路）弯曲的意思。 沚：水中小块陆地。 悠悠：闲静的样子。 晴川：指白日照耀下的汉江。 历历：清晰可数。 乡关：故乡。 烟波：烟霭笼罩江面。 争暖树：争着飞向朝阳的树。 乱：繁，多。 没马蹄：初长青草似毯，刚能淹没马蹄。 行不足：游赏得还不够。 锁：锁住，笼罩。 剪不断，理还乱，是离愁：意思是离愁别恨像千丝万缕纠缠在一起。 聊：姑且。 黄：黄狗。 苍：指苍鹰。 千骑：形容从骑很多
擎:举着。这里是说胳膊上架着。 平冈:指山脊平坦处。 胸胆尚开张:胸襟还放得开 鬓微霜:鬓角略微白了一些,指已近老年 三、预习效果反馈 1.《关雎》中开篇写“关关雎鸠”的目的是什么? 2.“别是一番滋味在心头”句中“滋味”指什么? 3.《关雎》、《蒹葭》都选自于 4.《黄鹤楼》中抒发了作者思乡之情的诗句是 5.李煜另一首抒发对故国怀念的词是 Ⅲ.课堂跟讲 一、背记知识随堂笔记 1.《黄鹤楼》选自 作者 (朝)诗人 2.《钱塘湖春行》选自 作者 (朝)诗人。 3.《江城子·密州出猎》选自 作者,_(朝)诗人 4. ,君子好逑, 道阻且长。 6.晴川历历汉阳树, 西北望,射天狼 整体把握板书设计 (一)板书设计 关雎 好逑 雎鸠>窈窕淑女 求 荇菜 友之 (起兴) 乐之 表达了一种诚挚、热烈、健康的美好情感 蒹葭 苍苍 蒹葭〈凄凄 起兴(采采 宛在水中央 伊人宛在水中坻 宛在水中沚 塑造了一个执著的追求心上人的形象 黄鹤楼 起→用典引出黄鹤楼 感慨仙人已去 转→描写登楼所见 合→抒发思乡之情
擎：举着。这里是说胳膊上架着。 平冈：指山脊平坦处。 胸胆尚开张：胸襟还放得开。 鬓微霜：鬓角略微白了一些，指已近老年。 会：应当。 三、预习效果反馈 1.《关雎》中开篇写“关关雎鸠”的目的是什么？ 2.“别是一番滋味在心头”句中“滋味”指什么？ 3.《关雎》、《蒹葭》都选自于 。 4.《黄鹤楼》中抒发了作者思乡之情的诗句是 。 5.李煜另一首抒发对故国怀念的词是 。 Ⅲ.课堂跟讲 一、背记知识随堂笔记 1.《黄鹤楼》选自 ，作者 ， （朝）诗人。 2.《钱塘湖春行》选自 ，作者 ， （朝）诗人。 3.《江城子·密州出猎》选自 ，作者 ， （朝）诗人。 4. ，君子好逑。 5. ，道阻且长。 6.晴川历历汉阳树， 。 7. ，西北望，射天狼。 二、整体把握板书设计 （一）板书设计 黄鹤楼 起→用典引出黄鹤楼 承→感慨仙人已去 转→描写登楼所见 合→抒发思乡之情
钱塘湖春行 观景之所一一孤山寺北贾亭西 水平云低,莺争暖树 所见之景」燕啄春泥,乱花迷人眼 浅草没马蹄 更胜之处→绿杨阴里白沙堤 表达对西湖之景的赞美之情 相见欢 寂寞→离愁→在心头 抒发亡国之愁 江城子·密州出猎 出猎场面→气势盛大 报国之志→豪迈奔放 抒发诗人报效国家的壮志和豪放的气概 (二)段落层次 《关雎》 第二节 第四节: 第五节: 《蒹葭》 第三节: 《黄鹤楼》 首联: 尾联 《钱塘湖春行》 《相见欢》 《江城子·密州出猎》
钱塘湖春行 观景之所——孤山寺北贾亭西 更胜之处 →绿杨阴里白沙堤 表达对西湖之景的赞美之情 相见欢 寂寞 →离愁 →在心头 抒发亡国之愁 江城子 ·密州出猎 出猎场面 →气势盛大 报国之志 →豪迈奔放 抒发诗人报效国家的壮志和豪放的气概 （二）段落层次 《关雎》 第一节： 。 第二节： 。 第三节： 。 第四节： 。 第五节： 。 《蒹葭》 第一节： 。 第二节： 。 第三节： 。 《黄鹤楼》 首联： 。 颔联： 。 颈联： 。 尾联： 。 《钱塘湖春行》 首联： 。 颔联： 。 颈联： 。 尾联： 。 《相见欢》 上片： 。 下片： 。 《江城子 ·密州出猎》 上片： 。 下片：
(三)写作特点 1.《关雎》,用起兴的手法,语言简练而纯朴。如开头“关关雎鸠,在河之洲”诵起来琅琅上口,易 于流传 2.《蒹葭》,用起兴的手法,反复咏唱,适宜流传。语句朴实,易于理解,适宣口耳相传。如“道阻 且长”、“道阻且右”。 3.《黄鹤楼》,巧用典故,意象富于变化,意境开阔深远,具有很高的艺术境界。 4.《钱塘湖舂行》,语言浅近平易,读起来琅琅上口,充分体现岀白居易诗歌浅显易懂的特点。如“几 处早莺争暖树,谁家新燕啄舂泥”抓住了初舂景物的特点,语句朴实,易于理解。 5.《相见欢》,用字准确,寓意深刻。如“无言独上西楼”中的“独”、“寂寞梧桐深院锁清秋”中 的“寂寞”“深”“锁” 6.《江城子·密州出猎》,运用典故,语句凝练,塑造了一个豪情洋溢、壮志冲天的将军的形象。如 亲射虎,看孙郎”“持节云中,何日遣冯唐”的用典 7.写作借鉴:古诗词中用字凝练,值得我们学习。如“争暖树”、“没马蹄”、“锁清秋”、“会挽 雕弓如满月,西北望,射天狼”等每一语句中都有非常凝练的字 三、古文今译 关雎 (原文)关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧 参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。 参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之 (译文)雎鸠鸟关关地叫着,在河中央的小洲上。姑娘美丽又善良,是我的好配偶 荇菜长短不齐,左边找右边找。姑娘美丽又善良,从早到晚追求她 好姑娘追求不到,从早到晚思念她。思念绵绵不断,翻来覆去,不能安睡。 荇菜长短不齐,左边采右边采。姑娘美丽又可爱,弹奏琴瑟来亲近她 荇菜长短不齐,左边挑右边拣。姑娘美丽又可爱,敲钟击鼓让她快乐 蒹葭 原文)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。 蒹葭凄凄,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。 蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚 (译文)芦花一片白茫茫,淸早露水结成霜。心上的人儿,她在河水那一方。逆着河水去找她,河水 弯曲道路长。沿着河水去找她,(那人)仿佛在河的中央。 河中芦苇一片片,露水珠儿没有干。心上的人儿,在河岸边。逆着河水去找她,道路难走地势高。顺 着河水去找她,她在水中的小洲边。 河中芦苇真茂巒,芦芼上露水没有τ。心上的人儿,就在河岸边。逆着流水去找她,道路难走又弯曲。 顺着河水去找她,她在水中的陆地上 貧鹤楼 (原文)昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白去千载空悠悠。晴川历历汉阳树, 芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁
（三）写作特点 1.《关雎》，用起兴的手法，语言简练而纯朴。如开头“关关雎鸠，在河之洲”诵起来琅琅上口，易 于流传。 2.《蒹葭》，用起兴的手法，反复咏唱，适宜流传。语句朴实，易于理解，适宜口耳相传。如“道阻 且长”、“道阻且右”。 3.《黄鹤楼》，巧用典故，意象富于变化，意境开阔深远，具有很高的艺术境界。 4.《钱塘湖春行》，语言浅近平易，读起来琅琅上口，充分体现出白居易诗歌浅显易懂的特点。如“几 处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”抓住了初春景物的特点，语句朴实，易于理解。 5.《相见欢》，用字准确，寓意深刻。如“无言独上西楼”中的“独”、“寂寞梧桐深院锁清秋”中 的“寂寞”“深”“锁”。 6.《江城子·密州出猎》，运用典故，语句凝练，塑造了一个豪情洋溢、壮志冲天的将军的形象。如 “亲射虎，看孙郎”“持节云中，何日遣冯唐”的用典。 7.写作借鉴：古诗词中用字凝练，值得我们学习。如“争暖树”、“没马蹄”、“锁清秋”、“会挽 雕弓如满月，西北望，射天狼”等每一语句中都有非常凝练的字。 三、古文今译 关雎 （原文）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。 参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。 （译文）雎鸠鸟关关地叫着，在河中央的小洲上。姑娘美丽又善良，是我的好配偶。 荇菜长短不齐，左边找右边找。姑娘美丽又善良，从早到晚追求她。 好姑娘追求不到，从早到晚思念她。思念绵绵不断，翻来覆去，不能安睡。 荇菜长短不齐，左边采右边采。姑娘美丽又可爱，弹奏琴瑟来亲近她。 荇菜长短不齐，左边挑右边拣。姑娘美丽又可爱，敲钟击鼓让她快乐。 蒹葭 （原文）蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭凄凄，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。 （译文）芦花一片白茫茫，清早露水结成霜。心上的人儿，她在河水那一方。逆着河水去找她，河水 弯曲道路长。沿着河水去找她，（那人）仿佛在河的中央。 河中芦苇一片片，露水珠儿没有干。心上的人儿，在河岸边。逆着河水去找她，道路难走地势高。顺 着河水去找她，她在水中的小洲边。 河中芦苇真茂盛，芦苇上露水没有干。心上的人儿，就在河岸边。逆着流水去找她，道路难走又弯曲。 顺着河水去找她，她在水中的陆地上。 黄鹤楼 （原文）昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白去千载空悠悠。晴川历历汉阳树， 芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁