请找出本文的导语和主体, 说说导语从哪几个方面概 括了全文? 讨 主体可分为哪几个层次? 论它们之间的关系又是如何 衔接的呢?
问 题 讨 论 • 请找出本文的导语和主体， 说说导语从哪几个方面概 括了全文？ • 主体可分为哪几个层次？ 它们之间的关系又是如何 衔接的呢？
标题 标题 课文结构{第1、2两句 导语 中路军 其余部分{西路军}→主体 东路军
课文结构 第1、2两句 其余部分 中路军 西路军 东路军 标题 标题 主体 导语 标题 主体
主体部分写了什么? 具体叙述人民解放军三路大军渡江战斗 的情形,并分析了我军克敌制胜的原因。 时间 队伍地点渡过兵 力 20日夜—21日夜中路军安庆芜湖30万 21日下午5时起 22日22时 西路军九江—安庆2/3 起一2日2时东路军南京江阴大部
主体部分写了什么？ 具体叙述人民解放军三路大军渡江战斗 的情形，并分析了我军克敌制胜的原因。 时间 队伍 地点 渡过兵 力 20日夜——21日夜 21日下午5时起— —22日22时 中路军 西路军 东路军 安庆——芜湖 九江——安庆 南京——江阴 30万 2/3 大部 21日下午5时 起——22日22时
质疑析疑 1、为什么先叙述中路军? 中路军首先发起渡江作战 2、东路与西路是同时发起渡江作战的,为什么 先说西路军,再说东路军? 中路军和西路军都从附间说起,层次分明而又紧 相衔接。西路军和中路军所遇敌情一样,敌军抵 抗甚为微弱,而东线敌军抵抗较为顽强,所以西 路接看中路说,合在一起,可以议一议。最后说 东路激战,文势也涌起高潮。 时间顺序、事件本身的特点
1、为什么先叙述中路军？ 2、东路与西路是同时发起渡江作战的，为什么 先说西路军，再说东路军？ 质疑析疑 中路军首先发起渡江作战 中路军和西路军都从时间说起，层次分明而又紧 相衔接。西路军和中路军所遇敌情一样，敌军抵 抗甚为微弱，而东线敌军抵抗较为顽强，所以西 路接着中路说，合在一起，可以议一议。最后说 东路激战，文势也涌起高潮。 时间顺序 、事件本身的特点
3、找出本文的议论句,看看它属新闻结构的哪个 部分,有什么表达效果? “此种情况……都很泄气”。属“背景”部分。 分析了敌溃我胜的原因,突出了文章中心。 4标题中的“横渡长江”改为“胜利渡 江”行不行? 真实性 5这则新闻写完了不发表,等待渡江役 胜利之后再发表,不就可以改为“胜利 渡江了吗? 及时性
4.标题中的“横渡长江”改为“胜利渡 江”行不行？ 5.这则新闻写完了不发表，等待渡江役 胜利之后再发表，不就可以改为“胜利 渡江了吗？ 真实性 及时性 3、找出本文的议论句，看看它属新闻结构的哪个 部分，有什么表达效果？ “此种情况……都很泄气”。属“背景”部分。 分析了敌溃我胜的原因，突出了文章中心