写作背景 日柳劉 出青禹 西青鍚 1981年,“文化大革 束4年多,各项事业蓬勃发 民生清正在得到改善,第在人 们心头的阴影正逐渐散多壑管 年已76,残疾的身体多病虚骗, 却以欢快激昂的笔调写下了这篇 充满笑意的科普短文
1981年 ， “文化大革命”已结 束4年多，各项事业蓬勃发展，人 民生活正在得到改善，笼罩在人 们心头的阴影正逐渐散去，尽管 年已76，残疾的身体多病虚弱， 却以欢快激昂的笔调写下了这篇 充满笑意的科普短文
(1)放松心情,感受美好生活 (2)学习祖国丰富多彩的语言 (3)了解科学小晶的学习方法
一 、学习目标 （1）放松心情，感受美好生活。 （2）学习祖国丰富多彩的语言。 （3）了解科学小品的学习方法
FI. R
说明文是以说明为主要表达方式, 介绍客观事物,解说事理,给人以知识 的一种文体。 依据 的不同,把说明文分为 和 两大类。 有条有理地说明,才能把事物的特征或事理介绍清楚 常见的说明顺序有:时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。 说明方法有:举例子、分类别、作比较、列数据、下 定义、列图表、作诠释、状貌、打比方等
说明文是以说明为主要表达方式， 介绍客观事物，解说事理，给人以知识 的一种文体。 依据说明对象的不同，把说明文分为事物说明 文和事理说明文两大类。 有条有理地说明，才能把事物的特征或事理介绍清楚。 常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。 说明方法有：举例子、分类别、作比较、列数据、下 定义、列图表、作诠释、状貌、打比方等
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嫣 然 骨 骼 笨 拙 惬 意 融 洽 手 舞 足 蹈 新 陈 代 谢 神 采 奕 奕 比 比 皆 是 yan gu ge zhuo qie