第十八章平行四边形 18.2特殊的平行四边形 18.2.3正方形 第2课时
第十八章 平行四边形 18.2.3 正方形 第2课时 18.2 特殊的平行四边形
课前预习 (1)正方形是怎样的平行四边形? (2)正方形是怎样的矩形? (3)正方形是怎样的菱形? (4)判定一个平行四边形是正方形,还应具备 什么条件? (5)判定一个矩形是正方形还应具备什么条件? (6)判定一个菱形是正方形还应具备什么条件?
一、课前预习 （1）正方形是怎样的平行四边形？ （2）正方形是怎样的矩形？ （3）正方形是怎样的菱形？ （4）判定一个平行四边形是正方形，还应具备 什么条件？ （5）判定一个矩形是正方形还应具备什么条件？ （6）判定一个菱形是正方形还应具备什么条件？
情境引入 情境: 宁宁在商场看中了一块正方形纱巾,但不 知是否是正方形,只见售货员阿姨拉起紗巾的 组对角,另一组对角能完全重合,看宁宁还 在犹豫,又拉起纱巾的另一组对角,剩下的那 组对角也能完全重合阿姨认为这样就能证明 纱巾是正方形,把纱巾给了宁宁,你认为宁宁 手上的纱巾一定是正方形吗?
二、情境引入 情境： 宁宁在商场看中了一块正方形纱巾，但不 知是否是正方形，只见售货员阿姨拉起纱巾的 一组对角，另一组对角能完全重合，看宁宁还 在犹豫，又拉起纱巾的另一组对角，剩下的那 组对角也能完全重合.阿姨认为这样就能证明 纱巾是正方形，把纱巾给了宁宁，你认为宁宁 手上的纱巾一定是正方形吗？
三、解释释疑 对折两次,能完全重合 四边相等 对角线垂直且平分 菱形
三、解释释疑 对折两次，能完全重合 四边相等 对角线垂直且平分 菱形
四、归纳总结 一个角是直角 一组邻边相等 对角线互相垂直相等 一组邻边相等 个角是直角
四、归纳总结 一个角是直角 对角线互相垂直相等 一组邻边相等 一组邻边相等 一个角是直角