申题 “全面理解材料”,意味着要对本材料作一个全面的 理解,这个内容应该是“图书阅读率与网上阅读率”的 问题,核心是“阅读”的问题,思维导向也应该是倡导 阅读因此,我们可以以此立意:阅读是什么?怎样阅 读?阅读的结果会怎样? “可以选择一个侧面、一个角度构思成文”,意味着可 以选取材料中的一个片断,如图书阅读率或网上阅读率 等,这样可以有下面的立意:淡漠读书的思考,网络阅 读之利弊等等。 >我们还有一个关键点不要忽略—不要脱离材料内容及 其含意作文,这是一种较之话题作文要严格的一种限制, 脱离了这个限制来谈任何问题都是离题的。如由本材料 就不可以谈人们观念的变化,单纯地谈科技如何迅速发 展等问题
审题 “全面理解材料” ,意味着要对本材料作一个全面的 理解，这个内容应该是“图书阅读率与网上阅读率”的 问题，核心是“阅读”的问题，思维导向也应该是倡导 阅读.因此，我们可以以此立意：阅读是什么？怎样阅 读？阅读的结果会怎样？ “可以选择一个侧面、一个角度构思成文” ,意味着可 以选取材料中的一个片断，如图书阅读率或网上阅读率 等，这样可以有下面的立意：淡漠读书的思考，网络阅 读之利弊等等。 我们还有一个关键点不要忽略——不要脱离材料内容及 其含意作文，这是一种较之话题作文要严格的一种限制， 脱离了这个限制来谈任何问题都是离题的。如由本材料 就不可以谈人们观念的变化，单纯地谈科技如何迅速发 展等问题
总结 >这种新的作文样式,从本质上讲,是材 料作文,但是从表现形式上讲,又是话 题作文;它给定材料,但不给定话题, 要求既不像材料作文那样“过死”,也 不像话题作文那样“过宽”。它既继承 了材料作文的一些优点,又弥补了材料 作文的缺陷。 要件百年南翁要雄百年启南一要說件百年南一劉要百年品南要百年温南一要百年店南。惡雄百年
总结 这种新的作文样式，从本质上讲，是材 料作文，但是从表现形式上讲，又是话 题作文；它给定材料，但不给定话题， 要求既不像材料作文那样“过死”，也 不像话题作文那样“过宽”。它既继承 了材料作文的一些优点，又弥补了材料 作文的缺陷
写好新材料作文必须读懂材料 >材料本身包含着深刻道理,并“成为 写作者的立意指向”,那么读懂材料就 是写好作文的关键,审题变为审材料。 一般来说,材料的文字表面并不难懂, 问题在于是否能够准确地分析岀材料所 表达的深刻道理是什么,继而确定自己 对这个道理的正确态度
写好新材料作文必须读懂材料 材料本身包含着深刻道理，并“成为 写作者的立意指向”，那么读懂材料就 是写好作文的关键，审题变为审材料。 一般来说，材料的文字表面并不难懂， 问题在于是否能够准确地分析出材料所 表达的深刻道理是什么，继而确定自己 对这个道理的正确态度
所给的材料主要有: >1叙述一件较为完整的事情; >2引述一个完整的故事; >3引用一段新闻报道或消息; >4与写作者道德修养或学习生活的某一方面紧密相关 的名言警句(一句一段或几句几段); >5一段主题鲜明、道理深刻的论述; >6一段或几段突出一个中心的抒情性文字; >7揭露社会生活中某一丑陋现象的一副或几副组合而 成的漫画
所给的材料主要有： １ 叙述一件较为完整的事情； ２ 引述一个完整的故事； ３ 引用一段新闻报道或消息； ４ 与写作者道德修养或学习生活的某一方面紧密相关 的名言警句（一句一段或几句几段）； ５ 一段主题鲜明、道理深刻的论述； ６ 一段或几段突出一个中心的抒情性文字； ７ 揭露社会生活中某一丑陋现象的一副或几副组合而 成的漫画……
从抓头皱句入手 有的材料为突出中心,有时会在材料中设置关 键句(开头句、结尾句、反复出现的句子),抓 住这些关键句,就能把握材料主旨,准确理解材 料,正确立意。如: >巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时,一个记 者问他:“你哪一个球踢得最好?″他回答说 "下一个!”而当他在足坛崭露头角,已成为世 界著名球王,并踢进千多个球后,记者又问道 “你哪一个球踢得最好?″他仍然回答:“下一 个!
一、从抓关键句入手 有的材料为突出中心，有时会在材料中设置关 键句（开头句、结尾句、反复出现的句子），抓 住这些关键句，就能把握材料主旨，准确理解材 料，正确立意。如： 巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时，一个记 者问他：“你哪一个球踢得最好？”他回答说： “下一个！”而当他在足坛崭露头角，已成为世 界著名球王，并踢进一千多个球后，记者又问道： “你哪一个球踢得最好？”他仍然回答：“下一 个！