第一章 绪论 第二章 观赏树木的分类 第三章 观赏树木的园林特点 第四章 观赏树木的习性 第五章 观赏树木的分布 第六章 观赏树木的园林应用 第七章 针叶观赏树种 第八章 阔叶观赏树种（一） 第八章 阔叶观赏树种（二） 第八章 阔叶观赏树种（三） 第八章 阔叶观赏树种（四） 第八章 阔叶观赏树种（五） 第九章 观赏竹类 第十章 棕榈类观赏树木 第十一章 蔓木观赏植物的类型

一年花事完全手册

1、 接受设计任务、基地实地踏勘，同时收集有关资料 作为一个建设项目的业主(俗称\甲方\)会邀请一家或几家设计单位进行方案设计 作为设计方(俗称\乙方\)在与业主初步接触时，要了解整个项目的概况，包括建设规模、 投资规模、可持续发展等方面，特别要了解业主对这个项目的总体框架方向和基本实施内容

一、 教学内容 非木材产品经济 二、教学目标 1、使学生能用自己的语言表达非木材林产品的种类及其状况和研究意义

一、产品市场 （一）、林业市场的概念 各类林业生产要素和产出交换的环境和条件的总和。通过林业市场，各类生产要素被配置到林业生产中，相关的产品进入消费领域

一、森林资源的联合生产 （一）、引论 早期,人们就开始了森林的多种经营、多项利用、综合开发等研究,以图走出单一利用木 材资源的误区。近年来, 单一利用木材产品和消费趋向的变动不一致,并进一步引发森林资 源过度消耗、林业经济危困,生态恶化,生存威胁等问题日益加深,森林多种产品的利用便成 为解决上述问题的途径之一

一、 教学内容 林业经营 二、教学目标 1、使学生能用自己的语言表达林业经营思想和经营形式 2、使学生能用自己的语言表达当代国内、外代表性林业经济思想

（一）、森林 1、森林的概念： （1）、生物学概念 a、森林是以乔木为主体的生物群落。是集中的乔木与其它植物、动物、微生物和土壤之间相互依存相互制约，并与环境相互影响，从而形成的一个生态系统的总体

① 转变林业经营思想 ② 推进林业体制改革 ③ 调整林业产业结构 ④ 完善森林资源管理制度 ⑤ 实施分类经营改革试点

（一）、使学生能够用自己的语言描述林业经济学的定义 （二）、使学生能够用自己的语言阐述林业经济学的研究内容 （三）、使学生能够用自己的语言表达林业的概念 （四）、使学生能够用自己的语言阐释林业与国民经济、生态环境保护的关系