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海南大学:《通信原理》课程教学资源(教案讲义)第六章 正弦载波数字调制系统
数字通信系统中大多采用正弦信号作为载波,因为正弦信号形式简单、便于产生和 接收,从而构成正弦载波数字调制系统。从原理上说,数字调制与模拟调制没有什么区 别,不过模拟调制是对载波信号的参量进行连续调制,在接收端对载波信号的调制参量 连续地进行估值;而数字调制却是用载波信号的某些离散状态表征所传送的信息,在接 收端也只要对载波信号的离散调制参量进行检测
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西安科技大学:《安全学原理》课程教学资源(习题)第五章 安全方法论
西安科技大学:《安全学原理》课程教学资源(习题)第五章 安全方法论
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西安科技大学:《安全学原理》课程教学资源(习题)第八章 安全经济原理简介
西安科技大学:《安全学原理》课程教学资源(习题)第八章 安全经济原理简介
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西安科技大学:《安全学原理》课程教学资源(习题)第七章 安全社会原理
西安科技大学:《安全学原理》课程教学资源(习题)第七章 安全社会原理
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西安科技大学:《安全学原理》课程教学资源(习题)第三章 安全观
西安科技大学:《安全学原理》课程教学资源(习题)第三章 安全观
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西安科技大学:《安全学原理》课程教学资源(习题)第二章 安全科学基础理论
西安科技大学:《安全学原理》课程教学资源(习题)第二章 安全科学基础理论
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西安科技大学:《安全学原理》课程教学资源(习题)第四章 安全认识论
西安科技大学:《安全学原理》课程教学资源(习题)第四章 安全认识论
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西安科技大学:《安全学原理》课程教学资源(习题)第六章 安全生理和心理分析
西安科技大学:《安全学原理》课程教学资源(习题)第六章 安全生理和心理分析
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西安科技大学:《安全学原理》课程教学资源(习题)第一章 绪论
西安科技大学:《安全学原理》课程教学资源(习题)第一章 绪论
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西安科技大学:《安全学原理》课程教学资源(电子教案)第八章 安全经济原理简介
西安科技大学:《安全学原理》课程教学资源(电子教案)第八章 安全经济原理简介
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