西安建筑科技大学:《液压与液力传动》课程教学资源(教案讲义)第一章 液压传动基础知识 1.2 液压传动的工作原理和组成
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西安建筑科技大学:《液压与液力传动》课程实验教学大纲 Hydraulic Drive and Hydraulic Power Drive
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复杂物体质心位置与转动惯量测定(实验)
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连杆质心与转动惯量的测定(实验)
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江苏新泰材料科技有限公司:新能源汽车锂电池用高纯度六氟磷酸锂的关键技术及应用(主要知识产权)
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江苏高校优势学科(新能源汽车)建设工程专项资金使用实施细则
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广西科技大学机械与交通工程学院采购项目合同验收书:新能源汽车实验室建设设备验收公示
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一、建设基础 (一)专业群优势特色 (二)面临的机遇和挑战 二、组群逻辑 (一)专业群与产业(链)的对应性 (二)专业群人才培养定位 (三)群内专业的逻辑性 三、建设目标 (一)总体目标 (二)具体目标 四、建设内容与举措 (一)创新人才培养模式,培育一流技术技能人才 (二)深化课程改革,创建丰富优质信息化课程资源 (三)利用人工智能技术,推动教材及教法全新革命 (四)引培结合,打造高水平结构化师资团队 (五)校企融合,共创高水平实践教学基地 (六)多方协同,打造高水平技术技能创新服务平台 (七)精准定位,充分发挥专业群社会服务能力和水平 (八)加强国际交流与合作,扩大专业群国际影响力 (九)强化监督管理,建立可持续发展保障机制 (十)夯实特色产业学院建设,打造产教融合全国名片 五、预期成效 (一)项目建设预期成效 (二)标志性成果 六、建设进度 七、经费预算
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