一、掌握贫血诊断标准和临床表现、熟悉形态学分类 二、了解病因和发病机制分类

一、教学目标及基本要求 1.了解病因和病理变化。 2.熟悉不同发展阶段和处理。 3.掌握几种特殊情况的临床表现,处理原则

妇产科学是一门研究妇女一生各期生殖系统的变化以及与妊娠有关的生理和病理特点，研究妇女保健和疾病防治的临床医学学科。它包括产科、围产医学、妇科、妇女保健、计划生育和优生。《妇产科学》是医学专业的专业课程，其任务是通过教学使学生掌握本学科的基础理论、基本知识和基本技能，掌握妇产科常见疾病和多发疾病的发生发展规律、诊治方法及妇女保健、计划生育措施，为学生今后从事临床妇产科和其他临床学科的工作奠定理论和实践基础

一:产科部分: 1.与产科临床关系比较密切的骨盆平面和径线有哪些?正常值是多 少? 2.胎盘的功能有哪些? 3.妊娠期母体生殖系统主要发生哪些变化? 4.如何诊断早期妊娠?

一、学习目的 1、培养同学全心全意为人民服务的思想。 2、贯彻预防为主的方针,明确妇幼保健工作的重要意义

诊断学是研究诊断疾病的基本原理和方法的学科。本课程是临床专业的专业基 础课,它的任务,通过诊断原理和方法的学习,逐步掌握诊断疾病的基本理论,基 本知识和基本技能,为进一步学习各临床课程及今后的研究工作打下基础

1.低热是指体温升高在:() A.37℃~38℃ B.37.3℃~38℃ C.37.1℃~38.1℃ D.37.5℃~38.5℃ E.36.5℃~37.5℃

1.中等度发热是指体温升高在 A.38℃~39℃ 1℃~39℃ C.38℃~39.1℃ D.385℃~39℃ E.375℃~38.5℃

1.问诊、症状(共一次) 2.基本检查方法及一般状态检查、头颈部、生殖器、肛门、直肠、脊柱四肢、神经系统检查共一次2 3.胸廓、肺部检查(三次

1.掌握药物制剂的配伍变化的类型 2.理解药物的物理和化学的配伍变化 3.了解药物的相互作用 4.了解配伍变化的研究和处理方法