部编版（2016）初中语文九年级下册第二单元综合性学习 岁月如歌――我们的初中生活教案(3)

1.指导学生准确审题。(重点) 2.指导学生多角度立意。(重点)

部编版（2016）初中语文九年级下册第二单元综合性学习教案：写作 审题立意

部编版（2016）初中语文九年级下册第二单元综合性学习教案：专业文档——蒲柳人家（节选）

部编版（2016）初中语文九年级下册第二单元综合性学习教案：写作 审题立意 导学案

1.掌握作文审题、立意的基本步骤和方法。 2.学以致用，能较为精准地审题、立意，进一步提高写作实战能力。 3.养成多角度、多方面分析材料的好习惯，培养对祖国语言文字的热爱之情

1．理解并积累“熏陶、隐匿、掂量、一气呵成、两肋插刀、天伦之乐”等词语。 2．了解作者刘绍棠及其充满浓郁民族风格和审美情趣的乡土文学创作。 3．把握课文内容，欣赏文中刻画的鲜明丰满的人物形象。 4．体会小说中精彩的人物肖像、语言和动作描写，揣摩作者语言运用的高妙之处

部编版（2016）初中语文九年级下册第二单元综合性学习教案：《蒲柳人家》（节选）导学案

部编版（2016）初中语文九年级下册第二单元综合性学习教案：蒲柳人家（节选）

《蒲柳人家》以独特的角度，通过充满稚气、机灵的何满子的眼睛，为我们勾勒出了几个世代栖息于北运河边上的农民的性格和命运。他们的义侠血性、慷慨豪宕和博大宽厚的灵魂，被写得情真意切、淋漓酣畅