(1)理解工艺流程(图)的概念 (2)掌握工艺流程设计的方法 (3)熟练掌握工艺流程图的表示、绘制和阅读
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(1)理解化工设计(种类)的概念 (2)熟练掌握化工厂设计的工作程序和内容 (3)掌握国家和行业的基本设计政策和规范 (4)掌握设计文件的编制方法
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为保证一个学校建筑物内有良好的空气状况,现 采用以下空气调节措施.假设每天学生平均数目 为100,而每人热的产生速率为每小时200kcal,若 学校外面的湿气状况在夏天是38及95%相对湿 度)室外的新鲜空气经冷却后和部分来自学校建 筑物的再循环排出气混合.混合后气体的温度应 该在21C以上,相对湿度应在70%以下.室内排出 气体的温度和相对湿度分别为23C和60%试求:
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课堂讨论 (1)流速改变为4ms时
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1.流程设计 2.参数计算 3.操作条件的确定
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1.流程设计 2.参数计算 3.操作条件的确定
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通过恒定干燥条件下的干燥实验测得干燥曲线,进而求出燥速度曲线,目的是为了求算干燥时间,并了解干燥过程中水迁移机理
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第四节干燥设备 一、根据加热方式来分: 1 对流 2 传导 3 介电 4 辐射
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1.气体的组成 2.固体的组成 3.平衡关系图 4.几个定义和为什么
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1.温度 2.压力 3.组成:各种湿度的定义和推导 4.焓 5.湿度图和湿焓图的阅读和应用
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