华南师范大学：《教育心理学》课程教学资源（PPT课件讲稿，英文版）Chapter 6 Constructivism

The educator’s job is not increase motivation per se(本身）but to discover, initiate, and sustain student’s motivation to learn, and to engage in activities that lead to learning

华南师范大学：《教育心理学》课程教学资源（PPT课件讲稿，英文版）Chapter 12 Moral Development and Moral Trait

华南师范大学：《教育心理学》课程教学资源（PPT课件讲稿，英文版）Chapter 8 Learning strategies

表达技术

统计学（概念、对象、任务） 教育与心理统计学（性质、作用、意义、内容） 统计学的基本概念和术语

►教学基本要求：介绍商行为的含义及其基本类型。要求学生掌握什么是商行为，以及商行为的基本分类。要求学生掌握商行为的含义、基本类型、一般制度以及特殊规定。 ►教学重点：商行为的含义，分类及其基本制度； ►教学难点：商行为的基本制度

第一节 商业买卖的体例和概念 第二节 几种特殊买卖制度

第一节 代理制度的二元模式 第二节 几种主要的商事代理制度

教学基本要求：通过本章的学习，使学生掌握商业买卖的基本制度，特别是几种特殊买卖形式。要求学生掌握商业买卖的概念和特征以及期货买卖、拍卖、分期付款买卖和招投标买卖的基本制度。 教学重点：商业买卖的概念和特征，期货买卖、拍卖、分期付款买卖和招投标买卖等基本制度。 教学难点：期货买卖、拍卖、分期付款买卖和招投标买卖