高职高专:《思想政治理论》课程教学资源(教学研究)高职思想政治理论课融入专业实训课的改革探索
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高职高专:《思想政治理论》课程教学资源(教学研究)翻转课堂教学模型的构建及其应用研究
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高职高专:《思想政治理论》课程教学资源(教学研究)体验式教育对大学生思想政治教育的启示
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南京大学:计算机科学与技术系学习指导(PPT讲座)研究生学习培养要求与指南(课题组内使用)
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南京大学:计算机科学与技术系学习指导(PPT讲座)第二讲 欲立业先立人-大学时代个人品德和综合素质的培养
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南京大学:计算机科学与技术系学习指导(PPT讲座)第三讲 计算机学科专业、课程和知识体系
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本讲座的主要内容和目标是围绕环境、学习、生活和心理4个重要方面,基于对大学和中学在学习生活等方面差异的比较,分析可能面临的各种问题,在此基础上提出一些尽快适应大学学习生活的对策和建议
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(1)学位论文的评价要素; (2)学位论文的形成过程; (3)命题、构思与架构的重要性和基本方法; (4)摘要、绪论、正文及结论的写作目的与方法; (5)论文送审、评审、与修改流程; (6)评审意见的解读与答复
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(1)学术论文的评价要素; (2)学术论文的形成过程; (3)命题、构思与架构的重要性和基本方法; (4)摘要、结论、引言、正文、附录的写作目的与方法; (5)期刊选择、论文投稿、评审与修改流程; (6)审稿意见的解读与答复
文件格式: PDF大小: 15.22MB页数: 147










