浙江大学远程教育学院:《药物分析》课程教学资源(学习指南)第二章 药物的鉴别试验
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浙江大学远程教育学院:《药物分析》课程教学资源(学习指南)第一章 药物分析基础知识与药品标准
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复旦大学:《药用植物学》课程教学课件_植物分类检索表的使用
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复旦大学:《药用植物学》课程教学课件_花序的类型
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复旦大学:《药用植物学》课程教学课件_花的类型
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 认识卒中  卒中的发病机制  大脑的主要供血动脉及位置  比较急性缺血性脑卒中与短暂脑缺血发作  鉴别缺血性脑卒中和出血性脑卒中  心源性脑卒中的特点  确认患者有哪些可干预的危险因素,并做出干预方案  掌握常用的卒中的治疗药物、剂量等  掌握溶栓药物t-PA的适应症和禁忌症,使用方法  抗凝药物在预防卒中发作的优缺点  为患者选择一个合适的抗血小板药物预防卒中再发  能够为使用阿司匹林、氯吡格雷预防卒中再发的患者做监护计划方案
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 病因和发病机制  临床表现及诊断  治疗原则  药物治疗方案  药物治疗管理  案例分析
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第一节 总论 2 女性生殖系统生理 2 雌孕激素类药物概述 3 妊娠期哺乳期生理 4 妊娠期哺乳期合理用药 第二节 围绝经期综合征 围绝经期综合征简介 激素补充治疗 激素补充治疗风险与获益 案例分析 第三节 妊娠期高血压疾病 妊娠期高血压疾病简介 常用治疗药物 案例分析
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复旦大学:《临床药物治疗学 Clinical Pharmacotherapeutics》课程教学资源(课件讲稿)儿科疾病——新生儿呼吸窘迫综合征
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复旦大学:《临床药物治疗学 Clinical Pharmacotherapeutics》课程教学资源(课件讲稿)恶性肿瘤的药物治疗(总论)
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