《公共经济学》课程教学资源(书籍文献)The Lighthouse in Economics
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《公共经济学》课程教学资源(书籍文献)国外公共经济学研究的最新进展和发展趋势
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《公共经济学》课程教学资源(书籍文献)重构政府与市场的关系_新市场财政学的“国家观”“政府观”及其理论渊源
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《公共经济学》课程教学资源(书籍文献)不同财政思想《公共财政与公共选择——两种截然对立的国家观》书籍PDF电子版(布坎南、马斯格雷夫)
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海南大学:《成本会计》课程课程教学大纲 COST ACCOUNTING
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海南大学:海南省中部农村居民生活状况调查报告(2005)
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第一节 国家理论 一、理论特色 二、国家的起源 三、国家的经济人本质与基本特征 四、国家模型 五、国家的目标及冲突 六、“诺思悖论”与国家两难 七、国家理论运用 第二节 意识形态理论 一、意识形态:概念和起源 二、意识形态的经济学实质 三、意识的功能 四、制度变迁过程中的意识形态因素分析 五、诺思的意识形态理论 六、作为经济资源的意识形态:对诺思的批评
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一、产权的含义 二、产权的起源 三、产权的属性 四、产权的类型 五、产权的功能 六、产权界定与资源配置:科斯定理 七、公共物品的产权安排
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一、制度变迁分析的基本概念 二、制度变迁的内在机制 三、制度变迁的一般理论 四、制度变迁的源泉 五、制度变迁的方式 六、制度的供求分析 七、制度均衡与制度非均衡
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• 一、制度的内涵 • 二、制度的构成 • 三、制度的分类 • 四、制度的起源 • 五、制度的功能 • 六、制度的效率 • 七、如何制定良好的规章制度?
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