一、繁殖：是生物有机体的重要特征． 植物复制与自己相似的新个体以延续种族的现象叫做 －－繁殖． 种子植物繁殖的主要方式有：营养繁殖、无性繁殖和有性繁殖等． 人工营养繁殖在园艺上广泛应用，如分株、扦插、压条和嫁接等．用植物组织培养 方法，诱导细胞或组织产生试管苗，以进行无性系快速繁殖，是一项具有开创性前 景的生物工程技术

一、种子的结构： 1、基本结构 —— 胚、胚乳、种皮 A、胚：胚芽、胚根、胚轴（茎）、 子叶（单子叶、双子叶、多子叶）。 B、胚乳：是种子内的贮藏组织有无）。 C、种皮：是种子外的保护层。变化多

1。叶为茎上的侧生器官。由茎尖分生区形成叶原基，经顶端生长、边缘生长和居间生长发育而成．由于叶的功能和所处环境不同，叶的可塑性很大． 2。．叶由叶柄、叶片和托叶组成，有完全叶和不完全叶之分．单子叶植物叶由叶鞘和叶片组成．

1、中国十大名花

1、淀粉植物 川榛、板栗 2、植物蛋白 3、食用油脂植物 买麻藤

一、种子的结构 1。基本结构－－－－胚、胚乳、种皮 A。胚：胚芽、胚根、胚轴（茎）、子叶（单子叶、双子 叶、多子叶）

藻类是一群自养生活的低等植物。地球上出现最早的 藻类是蓝藻。以后出现单细胞真核藻类，再后出现多细胞 藻类

一、课程资源的概念 二、生物课程资源的利用 三、生物课程资源的开发 四、应该注意的几个问题

一、资源植物学的概念： 资源植物学是通过研究植物的细胞、组织、营养器官和繁殖器官的形态、 结构和生理功能；认识植物界各大类群及其相互间的亲缘关系和系统发育规律 以及植物分类的基本原则和原理；掌握经济植物的性质、鉴定、用途和分布的 科学

一、保护和改善环境的资源植物