延安大学：《生态学 Ecology》课程教学资源（教学大纲）

1. Intro 2. Safety 3. Human subjects 4. Animal subjects 5. Data Management 6. Error, Negligence, Misconduct 7. Responding to violations of ethical standards

1、以Feulgen染色法为例学习细胞化学方法检测细胞核DNA的原理和方法； 2、观察DNA在细胞内的分布

1. 了解细胞原代培养的基本方法和操作过程。 2. 掌握使用倒置显微镜观察培养细胞的形态和生长状况

1 • 熟悉实验原理 2 • 掌握细胞传代的操作 3 • 学习细胞计数

复旦大学：《细胞生物学实验 Experiments of Cell Biology》课程教学资源（讲义）相差、暗室野和荧光显微镜的基本使用方法

复旦大学：《细胞生物学实验 Experiments of Cell Biology》课程教学资源（讲义）叶绿体的分离、纯化和鉴定

复旦大学：《细胞生物学实验 Experiments of Cell Biology》课程教学资源（讲义）植物细胞分化与脱分化

复旦大学：《微生物与人类健康》课程教学资源（课件讲稿）第十一章 结语——微生物与人类未来（含考题回顾）

一、微生物疾病的诊断  病症观察  显微镜检查  生物化学检验  微生物培养  免疫学技术  分子生物学方法 二、微生物疾病的治疗 三、微生物疾病的预防