《医学细胞生物学》课程教学大纲 Medical Cell Biology(适用专业:医学相关专业)
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《细胞生物学》课程教学大纲 Cell Biology(适用专业:生物技术)
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实验一 植物有丝分裂制片及多倍体诱发和鉴定.1 实验二 植物花蕾减数分裂制片及观察.4 实验三 果蝇形态特征、生活史观察及雌雄果蝇的鉴别.6 实验四 果蝇杂交实验(单因子杂交或伴性杂交).9 实验五 果蝇唾腺染色体的制片及观察.13 实验六 骨髓细胞染色体制片技术.16 实验七 染色体组型分析.18 实验八 物理化学因素对染色体的影响(一).22 实验九 人类遗传性状或遗传病的调查与分析.25 实验十 物理化学因素对染色体的影响(二).29 实验十一 数量性状的遗传测试方法. 31 实验十二 粗糙链孢霉子囊孢子的分离和交换.33 实验十三 大肠杆菌营养缺陷型的诱导与鉴定.36 实验十四 细胞核的分离——大鼠肝细胞核的分离 (蔗糖水溶液法)、鉴定和保存.40 实验十五遗传多样性分析——植物同工酶技术. 43 实验十六 植物原生质体的分离与培养.46 实验十七 植物远缘杂交胚的离体培养.51 实验十八 DNA与RNA区分染色法.54 实验十九 脱氧核糖核酸(DNA)的定性鉴定.56 实验二十 性状分离比的模拟实验.58 实验二十一 用 DNA 分子杂交的方法鉴定人猿间亲缘关系的模拟实验.60 实验二十二 人类 Barr 小体的观 .61
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《遗传学》课程授课教案(农科遗传学,石河子大学:吕新华)
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《遗传学》课程授课教案(动物遗传学,石河子大学:赵宗胜)
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《分子生物学》课程教学大纲 molecular biology
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《植物生物学》课程教学资源(授课教案)第二十章 生态系统中的植物
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《植物生物学》课程教学资源(授课教案)第二十一章 植物与人类
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《植物生物学》课程教学资源(授课教案)第十六章 被子植物主要类群简介
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《植物生物学》课程教学资源(授课教案)第十九章 植物生活与环境
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