·2008年山东“其实很快乐”,不少考生忽视了 “其实”——强调“顿悟”或“深思之后”的 “豁然开朗”,或顿悟才发现的快乐,或深深思 考才发现的快乐,或经历一番体验才发现的快 乐…要写出发现的过程。而不少同学写成了 《这事很快乐》、《成功的快乐》等,明显偏题 ·2006年江苏省无锡市考题“门其实开着“ ·如有位考生设计的情节:“参加网页制作比赛 家长、同学都支持——自己努力练习—夺得 第一名—成功的门其实开着”。这位考生在进 入成功之“门”前,有没有遭遇曲折?有没有犹豫 动摇?有没有灰心丧气?这一切都没有写,这就写 成了“门开着
• 2008年山东“其实很快乐”，不少考生忽视了 “其实”——强调“顿悟”或“深思之后”的 “豁然开朗”，或顿悟才发现的快乐，或深深思 考才发现的快乐，或经历一番体验才发现的快 乐……要写出发现的过程。而不少同学写成了 《这事很快乐》、《成功的快乐》等，明显偏题 • 2006年江苏省无锡市考题“门其实开着 “ • 如有位考生设计的情节：“参加网页制作比赛— —家长、同学都支持——自己努力练习——夺得 第一名——成功的门其实开着”。这位考生在进 入成功之“门”前，有没有遭遇曲折?有没有犹豫 动摇?有没有灰心丧气?这一切都没有写，这就写 成了“门开着
审题要素 要抓住题目中的“题眼” 我最爱这里的风景 例如有位考生把“我最爱这里的风景” --柳 ·开篇:“我校的风景很美。松柏常青,夏荷婀娜,柳树成 的,钻天杨挺拔。周敦顾笔下“出冰泥而不染’的莲花 使我喜欢,盾所写的质朴的白杨m我赞从,陶铸赞饭的 坚挺无是的松树同样令我敬佩,但我由喜欢的风景却是 被人们称放‘弱女子’的柳树。”这里,“最”字已经呼 之欲出; ·接着文章从柳是“绿得最早的舂色”、“黄得最娩的生 命”、“最具有热爱母亲的情怀”等三个方面进行描述, 在比较中一个“最”字贯穿始终,准确地演绎了文题。如 果像有的考场作文那样就柳写柳,无所旁及,那就误为 “我爱这里的风景”,偏离了题意
审题要素 • 一要抓住题目中的“题眼” • 我最爱这里的风景 • 例如有位考生把“我最爱这里的风景” ----柳 • 开篇：“我校的风景很美。松柏常青，夏荷婀娜，柳树成 阴，钻天杨挺拔。周 敦颐笔下‘出淤泥而不染’的莲花 使我喜欢，茅盾所写的质朴的白杨叫我赞叹，陶铸赞颂的 坚挺无畏的松树同样令我敬佩，但我由衷喜欢的风景却是 被人们称做‘弱女子’的柳树。”这里，“最”字已经呼 之欲出； • 接着文章从柳是“绿得最早的春色”、“黄得最晚的生 命”、“最具有热爱母亲的情怀”等三个方面进行描述， 在比较中一个“最”字贯穿始终，准确地演绎了文题。如 果像有的考场作文那样就柳写柳，无所旁及，那就误为 “我爱这里的风景”，偏离了题意