2003年5月31日,浙江中医学院实验楼发生火灾,随后发生轻微爆炸, 实验室内堆放着乙醇、丙酮、食用醇等化学危险物品,周围其他实验室 也有不少化学危险品,食用醇就有250kg左右,要是大火引爆这些化学 危险品,后果相当严重。 2003年6月12日,北京化工大学一实验室突然发生猛烈爆炸,爆炸事故 中共造成3名教师受伤
2003年5月31日，浙江中医学院实验楼发生火灾，随后发生轻微爆炸， 实验室内堆放着乙醇、丙酮、食用醇等化学危险物品，周围其他实验室 也有不少化学危险品，食用醇就有250kg左右，要是大火引爆这些化学 危险品，后果相当严重。 2003年6月12日，北京化工大学一实验室突然发生猛烈爆炸，爆炸事故 中共造成3名教师受伤
2004年8月24日,中国科技大学的一间实验室突发大火,两间实验室中全是实 验用的器材及化学试剂和液氯气罐等易爆品,大火烧掉了两间实验室及其中物 品 2004年10月16日,长沙理工大学的实验室发生火灾,该实验室里的化学物品 全部被烧毁,所幸隔壁其他实验室没有受到影响。 高校理化实验室相继发生的一件件触目惊心的火灾、 爆炸事故,给我们敲响了警钟
2004年8月24日，中国科技大学的一间实验室突发大火，两间实验室中全是实 验用的器材及化学试剂和液氯气罐等易爆品，大火烧掉了两间实验室及其中物 品。 2004年10月16日，长沙理工大学的实验室发生火灾，该实验室里的化学物品 全部被烧毁，所幸隔壁其他实验室没有受到影响。 高校理化实验室相继发生的一件件触目惊心的火灾、 爆炸事故，给我们敲响了警钟
高校实验室里所发生的事故表现形式为:火灾、爆 炸、毒害、机电伤人及设备损坏等 1火灾性事故 火灾性事故的发生具有普遍性,几乎所有的实验 室都可能发生。酿成这类事故的直接原因是: ①忘记关电源,致使设备或用电器具通电时间过长, 温度过高,引起着火; ②操作不慎或使用不当,使火源接触易燃物质,引 起着火; ③供电线路老化、超负荷运行,导致线路发热,引 起着火; ④乱扔烟头,接触易燃物质,引起着火
高校实验室里所发生的事故表现形式为：火灾、爆 炸、毒害、机电伤人及设备损坏等 。 1 火灾性事故 火灾性事故的发生具有普遍性，几乎所有的实验 室都可能发生。酿成这类事故的直接原因是： ①忘记关电源，致使设备或用电器具通电时间过长， 温度过高，引起着火； ②操作不慎或使用不当，使火源接触易燃物质，引 起着火； ③供电线路老化、超负荷运行，导致线路发热，引 起着火； ④乱扔烟头，接触易燃物质，引起着火
2爆炸性事故 爆炸性事故多发生在具有易燃易爆物品和压力容 器的实验室。 酿成这类事故的直接原因是: ①违反操作规程,引燃易燃物品,进而导致爆炸; ②设备老化,存在故障或缺陷,造成易燃易爆物品 泄漏,遇火花而引起爆炸
2 爆炸性事故 爆炸性事故多发生在具有易燃易爆物品和压力容 器的实验室。 酿成这类事故的直接原因是： ①违反操作规程，引燃易燃物品，进而导致爆炸； ②设备老化，存在故障或缺陷，造成易燃易爆物品 泄漏，遇火花而引起爆炸
3毒害性事故 毒害性事故多发生在具有化学药品和剧毒物质的 化学化工实验室和具有毒气排放的实验室。 酿成这类事故的直接原因是 ①违反操作规程,将食物带进有毒物的实验室,造 成误食中毒 (例如:南京某大学一工作人员盛夏时误将冰箱中的 含苯胺的中间产品当酸梅汤喝了,引起中毒,原因 就是因为该冰箱中曾存放过供工作人员饮用的酸梅 汤);
3 毒害性事故 毒害性事故多发生在具有化学药品和剧毒物质的 化学化工实验室和具有毒气排放的实验室。 酿成这类事故的直接原因是： ①违反操作规程，将食物带进有毒物的实验室，造 成误食中毒 (例如：南京某大学一工作人员盛夏时误将冰箱中的 含苯胺的中间产品当酸梅汤喝了，引起中毒，原因 就是因为该冰箱中曾存放过供工作人员饮用的酸梅 汤)；