美点寻踪 1、从文章中找出你认为写得最精 彩的地方,读一读。 2、采用向式:“我喜歌的是…因为 它叢在(写出了)"谈谈你喜 欢的理由。 3、感悟语言的对称美。 “前面也是妈妈和儿子,后面也是妈 妈和儿子
1、从文章中找出你认为写得最精 彩的地方，读一读。 2、采用句式： “我喜欢的是......因为 它美在（写出了）...... ”谈谈你喜 欢的理由。 美点寻踪 3、感悟语言的对称美。 “前面也是妈妈和儿子，后面也是妈 妈和儿子
再读课文,感悟亲情: 1、指名读6、7段。 2、扮演角色,心灵对话。 3、这个家中三代四口人 给你留下了怎样的印象 4、齐读最后一段,理解 最后一句话的深刻含义
1、指名读6、7段。 2、扮演角色，心灵对话。 3、这个家中三代四口人， 给你留下了怎样的印象。 4、齐读最后一段，理解 最后一句话的深刻含义。 再读课文，感悟亲情：
老师的阅读建议 融议大傢这样来品味语司 以“字、词、句、段对人物 的表现作用”为话题,自选文句 并联系上下文用简洁的语言进行 评点
老师的阅读建议 建议大家这样来品味语言 以“字、词、句、段对人物 的表现作用”为话题，自选文句 并联系上下文用简洁的语言进行 评点