飞鸟在空中翱翔,虫儿 第一单元 在花间嬉戏。大自然中,处 处有可爱的生灵。 0试着一边读一边想象画面 体会优美生动的语句。 ◎试着把观察到的事物写清楚。 命小学语文网
①古诗三首 注释 绝句 ①〔迟日]春天白天渐长, f 唐]杜甫 所以说“迟日”。 ②〔泥融]这里指泥土湿润 ③〔鸳鸯〕一种鸟,常在水 迟日江山丽 边嬉戏,雄鸟与雌鸟常 结对生活。 春风花草香。 泥融飞燕子, yuan yang 沙暖睡鸳鸯 huichang 惠崇春江晚景 注释 song sa shi [宋]苏轼 ①惠崇是北宋名僧,能诗 善画。这首诗是苏轼为 惠崇的画作《春江晚景》 竹外桃花三两枝, 所写的题画诗。 ②〔芦芽〕芦苇的嫩芽。 春江水暖鸭先知。 ③〔河豚〕一种有毒的鱼。 lou hao 婺高满地芦芽短,。0(美一 tun 我能猜出 正是河豚欲上时
三衢道中 注释 [宋]曾几 ①〔三衢〕即浙江衢州,境 内有三衢山,所以又叫 三衢 梅子黄时日日晴, ②(小溪泛尽)乘小船走到 小溪的尽头。 小溪泛尽却山行。 ③〔却〕再,又 ④〔阴〕树荫。 绿阴不减来时路, 添得黄鹂四五声。 yuan yang hui chong tun jian 鸳鸯惠崇豚减 融燕鸳鸯惠崇 芦芽梅溪泛减 ③有感情地朗读课文。背诵课文。默写《绝句》。 ③结合诗句的意思,想象画面,说说三首诗分别写了怎样的景象。 小学语文网
2)燕子 身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力 的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由 天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草, 绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。 ling li 这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方 飞来,加入了这个光彩夺目的图画中,为春光平添了许多 生趣。 小燕子带了它的双剪似的尾巴,在阳光满地时,斜飞 于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到 那边的高柳下了。 glu 另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼 zhan 尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡 quan yang 漾开去。 本文作者郑振铎,选作课文时有改动 命小学语文网
那边还有飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上休 gan hen 憩——嫩蓝的春天,几支木杆,几痕细线连于杆与杆之间, 线上停着几个小黑点,那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀! ling li lue yi zhan quan yang juan xian san xian gan hen 伶俐掠翼沾圈漾倦闲散纤杆痕 拂聚拢形掠偶 尔沾倦支痕幅 ③朗读课文,边读边想象画面,并读出对燕子的喜爱之情。背诵 第1~3自然段。 ③读一读,记一记,再说几个这样的词语。 剪刀似的尾巴 伶俐可爱的小燕子 kuai 光彩夺目的图画 旷亮无比的天空 ◎找出课文中优美生动的语句,读一读,再抄写下来。 命小学语文网