（二）儿童少年健康问题及其疾病预防控制1.重视传统常见病防治2加强慢性非传染性疾病和伤害的预防控制3.重视旧的传染病“死灰复燃”和新发传染病的防治。4·加强儿童少年心理卫生5。关注新的领域，如青少年健康危害行为预防、成年期疾病的早期预防、儿童少年亚健康
（二）儿童少年健康问题及其疾病预防控制 1．重视传统常见病防治。 2．加强慢性非传染性疾病和伤害的预防控制。 3．重视旧的传染病“死灰复燃”和新发传染病的防 治。 4．加强儿童少年心理卫生。 5．关注新的领域，如青少年健康危害行为预防、成 年期疾病的早期预防、儿童少年亚健康
（三）儿童少年卫生服务1.加强学校卫生监督2·重视教育过程卫生和学校教育教学设施与设备卫生。3.加强学校健康教育与健康促进4.建立学校突发公共卫生事件应急防控体系
（三）儿童少年卫生服务 1．加强学校卫生监督。 2．重视教育过程卫生和学校教育教学设施与设备卫 生。 3．加强学校健康教育与健康促进。 4．建立学校突发公共卫生事件应急防控体系
（四）儿童少年卫生学的技术和方法儿少卫生学一方面取、运用其他学科的理论、知识和方法技能，另一方面，它又不是任何学科的翻版，而是根据自身学科领域的特点和需求，通过长期实践形成了自已独立的学科理论和知识体系，在生长发育和健康测量及其评价方面有其特定的技术和方法
（四）儿童少年卫生学的技术和方法 儿少卫生学一方面汲取、运用其他学科的理论、知识 和方法技能，另一方面，它又不是任何学科的翻版，而 是根据自身学科领域的特点和需求，通过长期实践形成 了自己独立的学科理论和知识体系，在生长发育和健康 测量及其评价方面有其特定的技术和方法
儿童少年卫生学第二章儿童少年生长发育概述Overview of Growth and Developmentin Children andAdolescents重庆医科大学公共卫生与管理学院王宏第八版人民卫生出版社
Overview of Growth and Development in Children and Adolescents 重庆医科大学公共卫生与管理学院 王 宏
学习目标1·掌握儿童少年生长发育的基本概念和一般规律2.熟悉儿童少年生长发育指标体系和研究内容。3．了解生长发育的进化论、生态观和整体观
学习目标 1．掌握儿童少年生长发育的基 本概念和一般规律。 2．熟悉儿童少年生长发育指标 体系和研究内容。 3．了解生长发育的进化论、生 态观和整体观