4.两种表述是等价的 Q Q1-O 点/(热机)W 热机 W 相当于 发 地 Q2 T2 甲 如果克劳修斯表达不成立,则开尔文表述也不 成立 高中物理选修3-3课件
高中物理选修3-3课件 • 4．两种表述是等价的 • 如果克劳修斯表达不成立，则开尔文表述也不 成立．
5.热力学第二定律的实质 ·热力学第二定律的每一种描述,都揭示了 大量分子参与宏观过程的方向性,使人们 认识到自然界中进行的涉及热现象的宏观 过程都具有方向性 高中物理选修3-3课件
高中物理选修3-3课件 • 5．热力学第二定律的实质 • 热力学第二定律的每一种描述，都揭示了 大量分子参与宏观过程的方向性，使人们 认识到自然界中进行的涉及热现象的宏观 过程都具有方向性．
、热力学第一、第二定律的比较及两类永动机的比较 热力学第一定律与热力学第二定律的比较 规律 区别 热力学第一定律 热力学第二定律 联系 热力学第一定律是能量守热力学第二定律反映了 恒定律在热力学中的体现,一切与热现象有关的宏 区别否定了创造能量和消灭能观自然过程都是不可逆 量的可能性,从而否定了的,从而否定了第二类 第一类永动机 永动机 两定律都是热力学基本定律,分别从不同角度揭示 联系了与热现象有关的物理过程所遵循的规律,二者相 互独立,又相互补充,都是热力学的理论基础 高中物理选修3-3课件
高中物理选修3-3课件 • 二、热力学第一、第二定律的比较及两类永动机的比较 • 1．热力学第一定律与热力学第二定律的比较 规律 区别 联系 热力学第一定律 热力学第二定律 区别 热力学第一定律是能量守 恒定律在热力学中的体现， 否定了创造能量和消灭能 量的可能性，从而否定了 第一类永动机 热力学第二定律反映了 一切与热现象有关的宏 观自然过程都是不可逆 的，从而否定了第二类 永动机 联系 两定律都是热力学基本定律，分别从不同角度揭示 了与热现象有关的物理过程所遵循的规律，二者相 互独立，又相互补充，都是热力学的理论基础
2两类永动机的比较 比较项第一类永动机 第二类永动机 不消耗任何能量,可以将内能全部转化为机械能 设计不断地对外做功或只给而不引起其他变化(或只 要求予很小的能量启动后,有一个热源,实现内能与 可以永远运动下去)机械能的转化 不可能 违背了能量守恒定律违背了热力学第二定律 的原因 高中物理选修3-3课件
高中物理选修3-3课件 • 2.两类永动机的比较 比较项 第一类永动机 第二类永动机 设计 要求 不消耗任何能量，可以 不断地对外做功(或只给 予很小的能量启动后， 可以永远运动下去) 将内能全部转化为机械能， 而不引起其他变化(或只 有一个热源，实现内能与 机械能的转化) 不可能 的原因 违背了能量守恒定律 违背了热力学第二定律
示例■关于两类永动机和热力学的两个定律, 下列说法正确的是() A.第二类永动机不可能制成是因为违反了热 力学第一定律 B.第一类永动机不可能制成是因为违反了热 力学第二定律 C.由热力学第一定律可知做功不一定改变内 能,传热也不一定改变内能,但同时做功和传 热一定会改变内能 D.由热力学第二定律可知热量从低温物体传 向高温物体是可能的,从单一热源吸收热量, 完全变成功也是可能的 高中物理选修3-3课件
高中物理选修3-3课件 • 关于两类永动机和热力学的两个定律， 下列说法正确的是( ) • A．第二类永动机不可能制成是因为违反了热 力学第一定律 • B．第一类永动机不可能制成是因为违反了热 力学第二定律 • C．由热力学第一定律可知做功不一定改变内 能，传热也不一定改变内能，但同时做功和传 热一定会改变内能 • D．由热力学第二定律可知热量从低温物体传 向高温物体是可能的，从单一热源吸收热量， 完全变成功也是可能的