关于考试内容 7.掌握课内的文学常识,了解课外与课文 相关的主要作家、作品。 课外与课文相关的主要作家、作品。“与 课文相关”的意思是在课文、提示、注 释、研讨与练习中出现过的作家、代表 作及主要作品等
关于考试内容 7. 掌握课内的文学常识，了解课外与课文 相关的主要作家、作品。 课外与课文相关的主要作家、作品。“与 课文相关”的意思是在课文、提示、注 释、研讨与练习中出现过的作家、代表 作及主要作品等
关于考试内容 8.阅读《语文课程标准》推荐和教科书推 介的课外读物,了解其主要内容(见附 录Ⅱ)。 课外读物主要内容,包括作品的人物、情 节、环境、主题,及表现手法、艺术特 色等
关于考试内容 8. 阅读《语文课程标准》推荐和教科书推 介的课外读物，了解其主要内容（见附 录Ⅱ）。 课外读物主要内容，包括作品的人物、情 节、环境、主题，及表现手法、艺术特 色等
关于考试内容 9变换句式(肯定句与否定句,主动句与 被动句,长句与短句,单句与复句)。 什么样的语言环境决定使用什么样的句 式。根据表达需要变换句式,是一种很 重要的语文能力。范围限于四类
关于考试内容 9. 变换句式（肯定句与否定句，主动句与 被动句，长句与短句，单句与复句）。 什么样的语言环境决定使用什么样的句 式。根据表达需要变换句式，是一种很 重要的语文能力。范围限于四类
关于考试内容 10.仿写句子(比喻句、对偶句、排比句 等) 仿写句子,既有语言形式问题,更有思维 方式问题
关于考试内容 10. 仿写句子（比喻句、对偶句、排比句 等）。 仿写句子，既有语言形式问题，更有思维 方式问题
关于考试内容 11.衔接句子。 衔接句子,既检测思维的逻辑性、清晰 度,又检测表达的条理性、连贯性。题 型有选择题、排列题等
关于考试内容 11. 衔接句子。 衔接句子，既检测思维的逻辑性、清晰 度，又检测表达的条理性、连贯性。题 型有选择题、排列题等