黑龙江省龙东地区2014年初中毕业学业统一考试 语文试题 考生注意 考试时间120分钟 本考场试卷序 2.全卷共四道大题,总分120分 号 (由监考填写) 四总分核分人 得分 得 分评卷人」一、知识积累及运用(第1-6题,共24分) 1.请将下面句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。(2分) 物质简单,心灵富有。 2.阅读下面文字,按要求答题。(4分) 春来了,阳光明媚。绿意一直man延到窗下的草坪,毎一株嫩茎都迎风伸 展。再细看那花朵,一簇簇、一团团地盛开着,在阳光的照耀下,愈发透亮, 如水晶般晶yig,折射着不一样的光彩。阳光洒在花瓣上,给花瓣镀上了一层 (1)给文中加点的字注音。(2分) 嫩茎 簇簇 (2)根据拼音写汉字。(2分) an延 晶yin 3.下列句子中加点词语使用有误的一项是( )。(2分) A.上帝在这对男女的眼睛中看到了无与伦比的美和更大的力量,其中还包含 有一种新 的东西。(苏霍姆林斯基《致女儿的信》) B.生命中不是永远快乐也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。(冰心 《谈生命》) C.斯文·赫定坐着船兴味索然地在水面上转了几圈,他站在船头四下远眺, 感叹这里 的美景。(吴刚《罗布泊,消逝的仙湖》) D.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。(严春友《敬畏自然》) 语文试卷(龙东地区)第1页(共13页)
语文试卷（龙东地区） 第 1 页 （共 13 页） 黑龙江省龙东地区 2014 年初中毕业学业统一考试 语 文 试 题 考生注意： 1.考试时间 120 分钟 2.全卷共四道大题，总分 120 分 题 号 一 二 三 四 总 分 核分人 得 分 一、知识积累及运用（第 1—6 题，共 24 分） 1.请将下面句子用楷书准确 ．．．．、规范．．地抄写在田字格内。（2 分） 物质简单，心灵富有。 2.阅读下面文字，按要求答题。（4 分） 春来了，阳光明媚。绿意一直 màn 延到窗下的草坪，每一株嫩茎．都迎风伸 展。再细看那花朵，一簇簇．、一团团地盛开着，在阳光的照耀下，愈发透亮， 如水晶般晶 yíng，折射着不一样的光彩。阳光洒在花瓣上，给花瓣镀上了一层 金。 （1）给文中加点的字注音。（2 分） 嫩茎． 一簇簇． （2）根据拼音写汉字。（2 分） màn 延 晶 yíng 3.下列句子中加点词语使用有误．．的一项是（ ）。（2 分） A.上帝在这对男女的眼睛中看到了无与伦比 ．．．．的美和更大的力量，其中还包含 有一种新 的东西。（苏霍姆林斯基《致女儿的信》） B.生命中不是永远快乐也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成 ．．．．的。（冰心 《谈生命》） C.斯文·赫定坐着船兴味索然 ．．．．地在水面上转了几圈，他站在船头四下远眺， 感叹这里 的美景。（吴刚《罗布泊，消逝的仙湖》） D.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌 ．．．．。（严春友《敬畏自然》） 本考场试卷序 号 （由监考填写） 得 分 评卷人
4.下列句子中没有语病的一项是( )。(2分) A.据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约需要采集50万朵花左右的花粉。 B.他对自己能否考上理想的高中充满信心。 C.各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。 D.微笑着面对生活的人失去的只是自己的烦恼,嬴得的则是整个世界。 5.古诗文默写。(10分) (1)水何澹澹, (曹操《观 沧海》) (2) ,草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十 八员外》) (3)成语“择善而从”出自《论语》,它是从“ 变而来的。 (4)中国是一个诗的国度,诗中有“景”,白居易用“右手秉遗穗, 描绘了贫妇捡拾麦穗的场景;诗中有“情”,李 白用“ 随风直到夜郎西”表达对王昌龄的思念 之情;诗中有“志”,杜甫用 览众山小”表达了自己敢于攀登绝顶、俯视万物的雄心壮志。 (5)李商隐(《夜雨寄北》)用“ 设 想未来的相逢,相逢之日再诉今日离情 (6)中国的传统节日内容丰富,形式多样,它是中国文化的一个组成部分。 请从下列传统节日中任选一个,写出与之相关的连续的两句古诗。 传统节日:春节元宵节清明节端午节中秋节重阳节 节日: 古诗 6.走近名著。(4分) 阅读下面的小诗,回答问题。 墙角的花, 你孤芳自赏时, 天地便小了。 (1)这首诗的作者是 她一步入文坛,便以宣扬“ 著称 (2)请你分析《繁星》《春水》中这类诗歌的特点。(提示:可从艺术、语言 形式方面进行分析,答出两点即可) 得|评卷 分|人 语文试卷(龙东地区)第2页(共13页)
语文试卷（龙东地区） 第 2 页 （共 13 页） 4.下列句子中没有．．语病的一项是（ ）。（2 分） A.据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约需要采集 50 万朵花左右的花粉。 B.他对自己能否考上理想的高中充满信心。 C.各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。 D.微笑着面对生活的人失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个世界。 5.古诗文默写。（10 分） （1）水何澹澹，____________________。 （曹操《观 沧海》） （2）____________________，草色遥看近却无。 （韩愈《早春呈水部张十 八员外》） （3）成语“择善而从”出自《论语》，它是从“____________________”演 变而来的。 （4）中国是一个诗的国度，诗中有“景”，白居易用“右手秉遗穗， ___________________”描绘了贫妇捡拾麦穗的场景；诗中有“情”，李 白用“____________________，随风直到夜郎西”表达对王昌龄的思念 之情；诗中有“志”，杜甫用“______________， 一览众山小”表达了自己敢于攀登绝顶、俯视万物的雄心壮志。 （ 5 ） 李 商 隐 （《 夜 雨 寄 北 》） 用 “ ____________________ ， ____________________。”设 想未来的相逢，相逢之日再诉今日离情。 （6）中国的传统节日内容丰富，形式多样，它是中国文化的一个组成部分。 请从下列传统节日中任选一个，写出与之相关的连续的两句古诗。 传统节日：春节 元宵节 清明节 端午节 中秋节 重阳节 节日：_________________________________________ 古诗：_________________________________________ 6.走近名著。（4 分） 阅读下面的小诗，回答问题。 墙角的花， 你孤芳自赏时， 天地便小了。 （1）这首诗的作者是___________，她一步入文坛，便以宣扬“___________” 著称。 （2）请你分析《繁星》《春水》中这类诗歌的特点。（提示：可从艺术、语言、 形式方面进行分析，答出两点即可） 得 分 评卷 人
、口语交际及综合性学习(第7-10题,共10分) 初中时光已悄然过去。回首逝去的日子,校园里留下了数不清的欢乐。初 中的学习生活犹如人生的驿站,既意味着结柬,更是一段新征程的开始。为此 你班决定开展“岁月如歌”的主题活动。下面是活动中的一些问题,请你参与 解决 7.【集体的记忆】班级组织编委会编写班史,每人珍藏一本,作为对这段生活 的永久纪 念,请你设计班史的内容。(3分) 内容一:班级毕业照 内容 内容三: 内容四 8.【真诚的邀请】假如你是编委会的组长,去邀请校长为班史题词,你该怎么说? (3分) 9.【如歌的行板】班级要组织一台内容丰富、形式多样、主题突出的毕业晚会, 请你设 计主题语,要求语言简洁、紧扣主题。(2分) 10.【永远的赠言】毕业在即,请你在老师的纪念册上写留言,表达对老师的感激 之情。(2分) 分|评卷人|三、阅读理解及分析(第11-26题,共36分) (一)阅读古诗文,回答第11-14题。(共10分) 【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务 权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤 常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰 “卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见 事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别 (选自《孙 权劝学》 【乙】晋平公①问于师旷②曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣!” 师旷曰:“暮,何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎? 师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮而好学, 如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行°乎?” 平公曰:“善哉!” (选自 语文试卷(龙东地区)第3页(共13页)
语文试卷（龙东地区） 第 3 页 （共 13 页） 二、口语交际及综合性学习（第 7—10 题，共 10 分） 初中时光已悄然过去。回首逝去的日子，校园里留下了数不清的欢乐。初 中的学习生活犹如人生的驿站，既意味着结束，更是一段新征程的开始。为此 你班决定开展“岁月如歌”的主题活动。下面是活动中的一些问题，请你参与 解决。 7.【集体的记忆】班级组织编委会编写班史，每人珍藏一本，作为对这段生活 的永久纪 念，请你设计班史的内容。（3 分） 内容一：班级毕业照 内容二：________________ 内容三：________________ 内容四：________________ 8.【真诚的邀请】假如你是编委会的组长，去邀请校长为班史题词，你该怎么说？ （3 分） 9.【如歌的行板】班级要组织一台内容丰富、形式多样、主题突出的毕业晚会， 请你设 计主题语，要求语言简洁、紧扣主题。（2 分） 10.【永远的赠言】毕业在即，请你在老师的纪念册上写留言，表达对老师的感激 之情。（2 分） 三、阅读理解及分析（第 11—26 题，共 36 分） （一）阅读古诗文，回答第 11—14 题。（共 10 分） 【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。 权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤 常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰： “卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见 事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 （选自《孙 权劝学》） 【乙】晋平公①问于师旷②曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣！” 师旷曰：“暮，何不炳烛③乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？” 师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学， 如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行④乎？” 平公曰：“善哉！” （选自 得 分 评卷人
《说苑》) 【注释】①晋平公:春秋时期晋国国君。②师旷:春秋时期晋国乐师。他 双目失明,仍热爱学习,在音乐方面造诣很深。③炳烛:点燃蜡烛。④昧行 在黑暗中走路。昧:暗。 11.解释加点的词语。(2分) (1)及鲁肃过寻阳 (2)恐已暮矣 12.翻译下列语句。(4分) (1)但当涉猎,见往事耳。 (2)少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光 13.结合【甲】【乙】两文的内容,请写出你在学习上得到的两点启示。(2分) 14.本诗的颈联已成为千古传诵的名句,请从炼字的角度对这两句诗进行赏析(2 使至塞上王维 单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然。 (二)阅读《凶手WiFi》一文,回答第15-18题。(共8分) 凶手WiF ①近日,一群来自丹麦的女学生用水芹种子进行实验,得出了惊人的发现: WiFi信号可能会损害健康。 ②由于学校没有监测大脑活动的设备,女孩们选择了水芹种子作为研究对 象。她们将12个装有水芹种子的盘子平分为两组,其中一组放在没有任何WiFi 信号的房间里;另一组则放在两台运行中的无线路由器旁边。十二天的时间里, 覆盖有WiFi的房间内,大多数种子变成了褐色,然后死亡。而另一间房里的种 子则正常生长。 ③虽然有人认为,种子之所以在覆盖有WiFi的房间中死掉,可能是路由器 散热所致。但此项实验结果还是加剧了人们对WiFi辐射的恐惧感,有些家长和 教师们要求校园内禁止安置无线路由器。 ④与此同时,实验也得到了荷兰研究者的力挺。三年前,荷兰的科学家选 用白蜡树作为研究对象,他们将这些树木分别放在距六个辐射源0.5米处的位 置,辐射源的频段介于2412赫兹到2472赫兹,功率为100毫瓦—一和无线路 由器相似。靠近辐射源种植的树木,树叶上出现了“具有类似铅光泽”的物质, 导致叶片的上下表皮死亡,最终掉落。 ⑤但是,美国的一些研究者对这些研究成果表示怀疑,他们认为,由于WiFi 语文试卷(龙东地区)第4页(共13页
语文试卷（龙东地区） 第 4 页 （共 13 页） 《说苑》） 【注释】①晋平公：春秋时期晋国国君。②师旷：春秋时期晋国乐师。他 双目失明，仍热爱学习，在音乐方面造诣很深。③炳烛：点燃蜡烛。④昧行： 在黑暗中走路。昧：暗。 11.解释加点的词语。（2 分） （1）及．鲁肃过寻阳 __________ （2）恐已暮．矣 __________ 12.翻译下列语句。（4 分） （1）但当涉猎，见往事耳。 （2）少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光。 13.结合【甲】【乙】两文的内容，请写出你在学习上得到的两点启示。（2 分） 14.本诗的颈联已成为千古传诵的名句，请从炼字的角度对这两句诗进行赏析（2 分） （二）阅读《凶手 WiFi》一文，回答第 15—18 题。（共 8 分） 凶手 WiFi ①近日，一群来自丹麦的女学生用水芹种子进行实验，得出了惊人的发现： WiFi 信号可能会损害健康。 ②由于学校没有监测大脑活动的设备，女孩们选择了水芹种子作为研究对 象。她们将 12 个装有水芹种子的盘子平分为两组，其中一组放在没有任何 WiFi 信号的房间里；另一组则放在两台运行中的无线路由器旁边。十二天的时间里， 覆盖有 WiFi 的房间内，大多数种子变成了褐色，然后死亡。而另一间房里的种 子则正常生长。 ③虽然有人认为，种子之所以在覆盖有 WiFi 的房间中死掉，可能是路由器 散热所致。但此项实验结果还是加剧了人们对 WiFi 辐射的恐惧感，有些家长和 教师们要求校园内禁止安置无线路由器。 ④与此同时，实验也得到了荷兰研究者的力挺。三年前，荷兰的科学家选 用白蜡树作为研究对象，他们将这些树木分别放在距六个辐射源 0.5 米处的位 置，辐射源的频段介于 2412 赫兹到 2472 赫兹，功率为 100 毫瓦——和无线路 由器相似。靠近辐射源种植的树木，树叶上出现了“具有类似铅光泽”的物质， 导致叶片的上下表皮死亡，最终掉落。 ⑤但是，美国的一些研究者对这些研究成果表示怀疑，他们认为，由于 WiFi 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然
采用的是低强度的无线电波传输信号,其威力只是微波的十万分之一。在一间 覆盖WiFi的屋子里待上一年,受到的辐射量仅相当于用手机进行20分钟通话。 ⑥不过需要提醒的是,如果WiFⅰ使用不正确,也极可能对人体造成伤害 那么,作为普通用户,在使用无线路由器时应该注意什么呢? ⑦首先,人体接受的辐射量跟频率有关,频率越高,伤害越大。因此,家 中没有必要使用功率过大的无线路由器。 ⑧其次,辐射危害大小还跟距离有关,距离越远,危害越小。如果家中有 孕妇、小孩、老人或免疫力低下者,最好让无线路由器与他们的活动范围保持 较远的距离。 ⑨第三,最好不要将WiFi设备放置在卧室内,尤其是放在床边。如果不使 用wiFi,最好将无线路由器关闭,以降低不必要的风险。 ⑩还有,别在腿上使用笔记本电脑,最好将电脑放在桌子或托架上。 15.人们在使用WiFi时应该注意哪些问题?(2分) 16.第②段使用了哪两种说明方法?有什么作用?(2分) 17.第⑥段中加点的“极”字能否删去?为什么?(2分) 18.信息化时代的今天,手机、电脑、WiFi走进了千家万户,将来还会有更先 进的电子产品出现在我们的生活中,你如何看待这一现象?(2分) (三)阅读《谈自立》一文,回答第19-22题。(共9分) 谈自立 ①常言说:大树底下好乘凉。然而庇护在大树底下的小树苗是长不成参天 大树的。同样,人也是如此,要想成才,先得自立。 ②自立对于每个人来说都是非常重要的,一个人只有自立才能有发展的前 途。世界著名的大发明家爱迪生的自立本领就很强。他十三、四岁时为了建造 实验室,常常到车站卖报,同时还在自己的后院里种植蔬菜,收获时再拿到市 场上去卖。他用这些钱为自己建造了一间实验室,在此基础上他的发明也层出 不穷。由此可见,自立对一个人的成功多么重要。 ③相反,一个人如果不自立,样样都依赖别人,那么他是不会成大器的 球王贝利曾说过这样一句话:“我能成为球王,而我的儿子是不会成为球王的。 他说的话是有道理的。贝利能成为球王是因为他有很强的自立本领,而他的下 代却在富足的环境下产生了依赖的心理,缺乏吃苦的精神,这就决定了球王 的儿子永远成不了球王。 ④球王贝利认识到了这一点,可是,在我们现实生活中庇护子女的现象却 十分严重。含辛茹苦的家长们为子女样样操心,尽力为子女减轻一切负担,然 语文试卷(龙东地区)第5页(共13页)
语文试卷（龙东地区） 第 5 页 （共 13 页） 采用的是低强度的无线电波传输信号，其威力只是微波的十万分之一。在一间 覆盖 WiFi 的屋子里待上一年，受到的辐射量仅相当于用手机进行 20 分钟通话。 ⑥不过需要提醒的是，如果 WiFi 使用不正确，也极．可能对人体造成伤害。 那么，作为普通用户，在使用无线路由器时应该注意什么呢？ ⑦首先，人体接受的辐射量跟频率有关，频率越高，伤害越大。因此，家 中没有必要使用功率过大的无线路由器。 ⑧其次，辐射危害大小还跟距离有关，距离越远，危害越小。如果家中有 孕妇、小孩、老人或免疫力低下者，最好让无线路由器与他们的活动范围保持 较远的距离。 ⑨第三，最好不要将 WiFi 设备放置在卧室内，尤其是放在床边。如果不使 用 WiFi，最好将无线路由器关闭，以降低不必要的风险。 ⑩还有，别在腿上使用笔记本电脑，最好将电脑放在桌子或托架上。 15.人们在使用 WiFi 时应该注意哪些问题？（2 分） 16.第②段使用了哪两种说明方法？有什么作用？（2 分） 17.第⑥段中加点的“极”字能否删去？为什么？（2 分） 18.信息化时代的今天，手机、电脑、WiFi 走进了千家万户，将来还会有更先 进的电子产品出现在我们的生活中，你如何看待这一现象？（2 分） （三）阅读《谈自立》一文，回答第 19—22 题。（共 9 分） 谈自立 ①常言说：大树底下好乘凉。然而庇护在大树底下的小树苗是长不成参天 大树的。同样，人也是如此，要想成才，先得自立。 ②自立对于每个人来说都是非常重要的，一个人只有自立才能有发展的前 途。世界著名的大发明家爱迪生的自立本领就很强。他十三、四岁时为了建造 实验室，常常到车站卖报，同时还在自己的后院里种植蔬菜，收获时再拿到市 场上去卖。他用这些钱为自己建造了一间实验室，在此基础上他的发明也层出 不穷。由此可见，自立对一个人的成功多么重要。 ③相反，一个人如果不自立，样样都依赖别人，那么他是不会成大器的。 球王贝利曾说过这样一句话：“我能成为球王，而我的儿子是不会成为球王的。” 他说的话是有道理的。贝利能成为球王是因为他有很强的自立本领，而他的下 一代却在富足的环境下产生了依赖的心理，缺乏吃苦的精神，这就决定了球王 的儿子永远成不了球王。 ④球王贝利认识到了这一点 ．．．，可是，在我们现实生活中庇护子女的现象却 十分严重。含辛茹苦的家长们为子女样样操心，尽力为子女减轻一切负担，然