如何对待零花钱 初二(2)班
如何对待零花钱 初二(2)班
课题背景 随着改革步伐的前进,人民的物质生活 日益提高,孩子们的零花钱也随之增 加,那么中学生如何利用零花钱已成 为社会的一大焦点。 为了让金钱概念不再以物质至上 为主流,让每一个学生进一步学会如 何正确使用零花钱,所以“中学生零 花钱的使用”这一研究很有必要
课题背景 随着改革步伐的前进,人民的物质生活 日益提高,孩子们的零花钱也随之增 加,那么中学生如何利用零花钱已成 为社会的一大焦点。 为了让金钱概念不再以物质至上 为主流,让每一个学生进一步学会如 何正确使用零花钱,所以“中学生零 花钱的使用”这一研究很有必要
调查统计图 系列1 口有固定零花钱 ■没有固定零花钱 s2。9 14 囗系列1 □系列1 2 家长给 压岁钱 其它 学习日常生活娱乐其它
有固定零花钱 没有固定零花钱 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 0 0～40 40～80 80～120 120以上 系列1 0 2 4 6 8 1 0 1 2 1 4 1 6 1 8 2 0 家长给 压岁钱 其它 系列1 调查统计图 0 5 1 0 1 5 2 0 2 5 3 0 学习 日常生活 娱乐 其它 系列1
口有把零花钱存进 银彳 口没有把零花钱存 进银行
有固定零花钱 没有固定零花钱 有把零花钱存进 银行 没有把零花钱存 进银行
09876543210 系列1
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 0 0～40 40～80 80～120 120以上 系列1