說窾藹》秘 陈大与奥 瓮安县思源实验学校(六中)教师:陈发举
瓮安县思源实验学校（六中）教师：陈发举
教学目标: 、知识与技能:了解有关《世说新语》的文 学常识;积累常见文言词语,能借助注释和工 具书理解课文的基本见容。(重点) 过程与方法:反复朗读,背诵课文;提高 阅读浅易文言文的能力,学习课文摹景状物的 方法。(难点) 情感态度与价值观:深入体会古人家庭生 活的雅趣,学习古代少年的智慧
教学目标： 一、知识与技能：了解有关《世说新语》的文 学常识；积累常见文言词语，能借助注释和工 具书理解课文的基本见容。（重点） 二、过程与方法：反复朗读，背诵课文；提高 阅读浅易文言文的能力，学习课文摹景状物的 方法。（难点） 三、情感态度与价值观：深入体会古人家庭生 活的雅趣，学习古代少年的智慧
没7 夜风有 花儿随风漫天舞。 医物河全变自 匪
没枝没叶没人栽， 一夜北风银花开。 花儿随风漫天舞。 天地山河全变白
文言基础知识积累 生难字识记: 傅(f)骤(zhou)絮(Ⅻ)差(cha)撒(sa) 、通假字识记: 尊君在不?不-(通)查音:f6u;义:表否定 三、古今异义词识记: 1、与儿女讲论文义 古义:泛指小辈,抱括侄儿、侄女 儿女 今义:专指子女
文言基础知识积累： 一、生难字识记： 傅（fù） 骤（zhòu） 絮（xù） 差（chā） 撒（sǎ） 二、通假字识记： 尊君在不？ 不—(通)否音：fǒu；义：表否定 三、古今异义词识记： 1、与儿女讲论文义。 古义：泛指小辈，抱括侄儿、侄女 儿女 今义：专指子女
2、未若柳絮因风起。 3、太丘舍去。 古义:趁、乘 古义:离 因 去 今义:因为开今义:到…去 四、多义词识记: 尊君在不(同“否”,表示否定) 不 待君久不至(副词,表示否定) 五、特殊句式识记: 1、倒装句: 白雪纷纷何所似?(疑问代词作宾语,宾语前置,“何所似” 应作“所似何”) 2、省略句。(在文言文中一般易省略主语和宾语) (1)(兄女)即公大兄无奕女。 (2)(君)日中不至
四、多义词识记： 尊君在不（同“否”，表示否定） 不 待君久不至（副词，表示否定） 2、未若柳絮因风起。 3、太丘舍去。 古义：趁、乘 古义：离 因 去 今义：因为开 今义：到……去 五、特殊句式识记： 1、倒装句： 白雪纷纷何所似？（疑问代词作宾语，宾语前置，“何所似” 应作“所似何”） 2、省略句。（在文言文中一般易省略主语和宾语） （1）（兄女）即公大兄无奕女。 （2）（君）日中不至