(4)第②段或第⑩段的划线句,任选一处,说说有什么作用 (5)猜一猜谁最有可能送“我”礼物,请结合文章内容说明理由。 四、综合性学习与写作,(56分) 11.(2分)名著阅读 《西游记》中最能体现孙悟空具反抗精神的故事情节是,体现他与恶势力斗争的精神的故事情节是 12.(4分)综合性学习。 你所在的班级将创立班刊,请你参与其中。 (1)现在向班级同学征集班刊名字,请你为班刊取一个朗朗上口又富有文学韵味的名字,并说明你的 构思和立意。 (2)你觉得班刊应该有哪些内容?谈谈你的想法。 13.(50分)写作。 请以“那次的谈话”为题,写一篇不少于600字的作文,要求结合自己的生活,突出中心,抒 写真情,书写工整,卷面整洁
（4）第②段或第⑩段的划线句，任选一处，说说有什么作用。 （5）猜一猜谁最有可能送“我”礼物，请结合文章内容说明理由。 四、综合性学习与写作．（56 分） 11．（2 分）名著阅读。 《西游记》中最能体现孙悟空具反抗精神的故事情节是，体现他与恶势力斗争的精神的故事情节是。 12．（4 分）综合性学习。 你所在的班级将创立班刊，请你参与其中。 （1）现在向班级同学征集班刊名字，请你为班刊取一个朗朗上口又富有文学韵味的名字，并说明你的 构思和立意。 （2）你觉得班刊应该有哪些内容？谈谈你的想法。 13．（50 分）写作。 请以“那次的谈话”为题，写一篇不少于 600 字的作文，要求结合自己的生活，突出中心，抒 写真情，书写工整，卷面整洁
20182019学年江西省赣州市会昌县七年级(上)期末语文试卷 参考答案与试雨解析 、语言知识及其运用.(10分,每小题2分) 1.(2分)下列加点字字音和字形完全正确的一项是() A.蓬勃(feng)澄澈( cheng)害人听闻开眼笑 B.滑稽(ji) 头衔(xie) 大相径廷随声附和 C.温驯(xin)蜷伏(juan)参差不齐泡根问底 D.狭隘(ai) 企盼(qi) 拈轻怕重 哄堂大笑 【分析】本题考査学生对字形、字音的掌握,解答此题的关键是多写、多练,对于易错的形近字、难写 字着重练习 【解答】A.有误,“蓬勃”中的“蓬”一字应读作“peng”;“害人听闻”中的“害”一字应写作“骇” B.有误,“头衔”中的“衔”一字应读作“xidn”;“大相径廷”中的“廷”一字应写作“庭” C.有误,“蜷伏”中的“蜷”一字应读作“quon”;“泡根问底”中的“泡”一字应写作“刨 D.正确 故选:D。 【点评】汉字中有很多形近字、多音字,这是都是使用中经常混淆的字音、字形,要正确书写这些字音、 字形,就要做到平时多留心,书写时仔细体会它们的差别 2.(2分)下列句子中成语使用不正确的一项是() A.现在的社会,有不少人麻木不仁,对身边的困难群体从不关心,拒伸援手。 B.冬日的庐山,白雪覆盖群山,冰凌挂在树梢,这景色美不胜收,令人流连。 C.刘华是个见异思迁的人,在同一个工作岗位上干了四十年 D.王爷爷虽然年过七旬,但身体硬朗,每天黄昏总是神采奕奕地坚持爬山锻炼。 【分析】本题考査学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的 学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等 方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、 自相矛盾、不合语境等 【解答】ABD.正确。 C.有误,迁:变动。看见另一个事物就想改变原来的主意。指意志不坚定,喜爱不专一。与后文语意 矛盾。 故选:C
2018-2019 学年江西省赣州市会昌县七年级（上）期末语文试卷 参考答案与试题解析 一、语言知识及其运用．（10 分，每小题 2 分） 1．（2 分）下列加点字字音和字形完全正确的一项是（ ） A．蓬．勃（féng） 澄．澈（chéng） 害人听闻 眉开眼笑 B．滑稽．（jī） 头衔．（xié） 大相径廷 随声附和 C．温驯．（xùn） 蜷．伏（juán） 参差不齐 泡根问底 D．狭隘．（ài） 企．盼（qǐ） 拈轻怕重 哄堂大笑 【分析】本题考查学生对字形、字音的掌握，解答此题的关键是多写、多练，对于易错的形近字、难写 字着重练习。 【解答】A．有误，“蓬勃”中的“蓬”一字应读作“péng”；“害人听闻”中的“害”一字应写作“骇”； B．有误，“头衔”中的“衔”一字应读作“xián”；“大相径廷”中的“廷”一字应写作“庭”； C．有误，“蜷伏”中的“蜷”一字应读作“quán”；“泡根问底”中的“泡”一字应写作“刨”； D．正确； 故选：D。 【点评】汉字中有很多形近字、多音字，这是都是使用中经常混淆的字音、字形，要正确书写这些字音、 字形，就要做到平时多留心，书写时仔细体会它们的差别。 2．（2 分）下列句子中成语使用不正确的一项是（ ） A．现在的社会，有不少人麻木不仁 ．．．．，对身边的困难群体从不关心，拒伸援手。 B．冬日的庐山，白雪覆盖群山，冰凌挂在树梢，这景色美不胜收 ．．．．，令人流连。 C．刘华是个见异思迁 ．．．．的人，在同一个工作岗位上干了四十年。 D．王爷爷虽然年过七旬，但身体硬朗，每天黄昏总是神采奕奕 ．．．．地坚持爬山锻炼。 【分析】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的 学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等 方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、 自相矛盾、不合语境等。 【解答】ABD．正确。 C．有误，迁：变动。看见另一个事物就想改变原来的主意。指意志不坚定，喜爱不专一。与后文语意 矛盾。 故选：C