咏鹅 骆宾王 鹅鹅鹅 曲项向天歌 白毛浮绿水 红掌拔清波 c
咏鹅 骆宾王 鹅鹅鹅 曲项向天歌 白毛浮绿水 红掌拨清波
白鹅 丰子恺 郭杆街道中心小学李彩娟
白 鹅 丰子恺 郭杜街道中心小学 李彩娟
学习目标 1、读准字词,正确、流利的朗读课文。 2、了解作者丰子恺。 3、学习作者抓住鹅的姿态、叫声、步态和吃 相来体现鹅高傲的特点。 4能有表情地朗读课文,透过对鹅的称呼理 解作者对鹅的喜爱之情。 c
学习目标 1、读准字词，正确、流利的朗读课文。 2、了解作者丰子恺。 3、学习作者抓住鹅的姿态、叫声、步态和吃 相来体现鹅高傲的特点。 4、能有表情地朗读课文，透过对鹅的称呼理 解作者对鹅的喜爱之情
丰子恺,浙江崇德人。我 丰子恺 国现代画家、散文家、美术 教育家、音乐教育家、漫画 家和翻译家,是一位卓有成 就的文艺大师。最受人敬仰 的是他的漫画和散文。他的 漫画,往往寥寥几笔就勾画 出一个意境,并多以儿童作 为题材,幽默风趣,反映社 会现象。他写散文,总是选 取自己熟悉的生活题材,以 自己的所感,用最质朴的文 字坦率地表达出来,很容易 打动读者的心灵而引起共鸣 c
丰子恺 丰子恺，浙江崇德人。我 国现代画家、散文家、美术 教育家、音乐教育家、漫画 家和翻译家，是一位卓有成 就的文艺大师。最受人敬仰 的是他的漫画和散文。他的 漫画，往往寥寥几笔就勾画 出一个意境，并多以儿童作 为题材，幽默风趣，反映社 会现象。他写散文，总是选 取自己熟悉的生活题材，以 自己的所感，用最质朴的文 字坦率地表达出来，很容易 打动读者的心灵而引起共鸣
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