第七章设计菜单 教学内容 设计下拉式菜单,弹出式菜单和工具栏的设计 二、目的要求 1.掌握菜单、工具栏的设计方法 2.理解菜单的各项属性、菜单项的增减 3.了解弹出式菜单 三、教学重点与难点 教学重点:菜单、菜单编辑器、菜单的高级应用、弹出菜单设计 工具栏的设计 教学难点:菜单、工具栏的编程 四、教学方法 多媒体教学为主。适当提问,加深学生对概念的理解 第一讲(2学时) 教学内容 71菜单的设计 目的要求 1.了解菜单的功能和基本结构 2掌握用菜单编辑器设计下拉式菜单系统外观的基本方法; 3.理解并掌握编写菜单事件过程的方法 、教学重点与难点 教学重点:
第七章 设计菜单 一、教学内容 设计下拉式菜单，弹出式菜单和工具栏的设计。 二、目的要求 1．掌握菜单、工具栏的设计方法 2．理解菜单的各项属性、菜单项的增减 3．了解弹出式菜单 三、教学重点与难点 教学重点：菜单、菜单编辑器、菜单的高级应用、弹出菜单设计； 工具栏的设计 教学难点：菜单、工具栏的编程 四、教学方法 多媒体教学为主。适当提问，加深学生对概念的理解。 第一讲 （2 学时） 一、教学内容 7.1 菜单的设计 二、目的要求 1.了解菜单的功能和基本结构； 2.掌握用菜单编辑器设计下拉式菜单系统外观的基本方法； 3.理解并掌握编写菜单事件过程的方法。 三、教学重点与难点 教学重点：
1、下拉式菜单系统外观的设计方法 编写菜单事件过程的方法 教学难点 1、编写菜单事件过程的方法; 2、剪贴板对象的应用。 四、教学方法 多媒体教学 五、教学过程 (一)引入 菜单在 windows应用程序中有广泛的应用,是应用程序界面中十分关键的要素之一,它 以分组的形式组织多个命令和操作,为用户灵活操作应用程序提供了便捷的手段 以学生所熟悉的Word002的菜单系统为例讲解菜单的功能、结构,并对在后面要设计 的内容进行演示和强调 (二)菜单系统的功能 1.将应用程序的所有功能分类显示于菜单的选项中,以便用户选择。 2.管理应用系统,控制各种功能模块的运行。 (三)菜单系统的种类和结构 弹出式菜单 下拉式菜单:菜单栏(主菜单) 子菜单(菜单项) >一—级联菜单(最多可达6层,含菜单栏) 启动对话框 分隔线 带复选框的菜单项和子菜单项 有效和无效的菜单项和子菜单项 (四)VB中设计菜单的工具—一菜单编辑器 1.菜单编辑器 (1)打开方法 工具—一菜单编辑器 窗体上快显菜单/菜单编辑器 (2)作用 在菜单编辑器对话框中完成创建、编辑、修改菜单(添加/删除菜单项、调整菜单项的 位置、定义菜单中的快捷键和访问键等工作)。 3)结构(可借例题进行说明) 菜单控件属性区 编辑区 菜单项显示区
2 1、下拉式菜单系统外观的设计方法； 2、编写菜单事件过程的方法。 教学难点： 1、编写菜单事件过程的方法； 2、剪贴板对象的应用。 四、教学方法 多媒体教学。 五、教学过程 (一)引入 菜单在 windows 应用程序中有广泛的应用，是应用程序界面中十分关键的要素之一，它 以分组的形式组织多个命令和操作，为用户灵活操作应用程序提供了便捷的手段。 以学生所熟悉的 Word2002 的菜单系统为例讲解菜单的功能、结构，并对在后面要设计 的内容进行演示和强调。 (二)菜单系统的功能 1．将应用程序的所有功能分类显示于菜单的选项中，以便用户选择。 2．管理应用系统，控制各种功能模块的运行。 (三)菜单系统的种类和结构 弹出式菜单 下拉式菜单：菜单栏（主菜单） 子菜单（菜单项） ＞ ——级联菜单（最多可达 6 层，含菜单栏） 。。。——启动对话框 分隔线—— 带复选框的菜单项和子菜单项 有效和无效的菜单项和子菜单项 (四)VB 中设计菜单的工具——菜单编辑器 1．菜单编辑器 （1）打开方法 工具——菜单编辑器 窗体上快显菜单／菜单编辑器 （2）作用 在菜单编辑器对话框中完成创建、编辑、修改菜单（添加/删除菜单项、调整菜单项的 位置、定义菜单中的快捷键和访问键等工作）。 （3）结构（可借例题进行说明） 菜单控件属性区 编辑区 菜单项显示区
2.菜单控件 菜单系统是一个整体,但每一个菜单项分别是一个控件。因此,设计菜单同以往设计控 件相似,要设置其属性和编写事件过程。 在设计阶段设置属性时就是用菜单编辑器;在程序运行时就通过代码实现。 (1)菜单控件的主要属性可结合介绍菜单控件属性区 Caption(标题):程序运行时显示在菜单上的文字 Name(名称):菜单项的控件名称,用来在代码中识别菜单控件。 通常菜单名称以mu开头,它可以是简单控件的名称,也可以是控件数组的 名称,若是后者,则还要指定索引值。 Visual basic禁止在菜单控件未命名之前退出菜单编辑。 Checked(复选):设置是否选中标志。 Enabled(有效):决定菜单项是否对事件作出响应。(正常显示或灰色) Visible(可见):决定菜单项是否可见 (2)菜单控件的事件 菜单控件只有一个 click事件。 (五)下拉式菜单的设计(以简易文本编辑器的设计为例进行说明) 1.下拉式菜单的设计步骤 (1)建立窗体,添加控件 (2)打开菜单编辑器,进入菜单设计窗口 (3)设置各菜单项的属性 (4)为菜单项编写相应的事件过程 2.菜单系统的外观设计 老师先示范设计文件主菜单,剩下的由学生上讲台完成 (1)基本操作 “->”:添4个点,表示等级降一级。主菜单/子菜单/级联菜单 菜单项上移 ·“插入”:光标所在位置的上方插入 (2)美化菜单 ·设置菜单分隔线(-):将菜单项分类,以便用户迅速找到所需的菜单项。 分隔线本身不是菜单项,因此不能带子菜单,不能设置除名称外的属性。 访问键(热键)&:定义菜单项的访问键。如文件为Alt+F。 Short cut(快捷键):定义菜单项的快捷键,提高选取命令的速度 快捷键下拉列表 应尽可能地按 Windows的习惯设置,如粘贴为Ctr1 Checked:在菜单项上添加或去除选中符号。如Word中的工具栏。 既可以通过属性窗口设置,也可以通过代码设置 · Enabled:使菜单项失效或生效。如Word中未选中文本,则“复制”菜单项应无效。 · Visible:隐藏和显示菜单
3 2．菜单控件 菜单系统是一个整体，但每一个菜单项分别是一个控件。因此，设计菜单同以往设计控 件相似，要设置其属性和编写事件过程。 在设计阶段设置属性时就是用菜单编辑器；在程序运行时就通过代码实现。 （1） 菜单控件的主要属性 （可结合介绍菜单控件属性区） • Caption（标题）：程序运行时显示在菜单上的文字。 • Name（名称）：菜单项的控件名称，用来在代码中识别菜单控件。 – 通常菜单名称以 mnu 开头，它可以是简单控件的名称，也可以是控件数组的 名称，若是后者，则还要指定索引值。 – Visual Basic 禁止在菜单控件未命名之前退出菜单编辑。 • Checked（复选）：设置是否选中标志。 • Enabled（有效）：决定菜单项是否对事件作出响应。（正常显示或灰色） • Visible（可见）：决定菜单项是否可见。 （2）菜单控件的事件 菜单控件只有一个 click 事件。 (五)下拉式菜单的设计（以简易文本编辑器的设计为例进行说明） 1．下拉式菜单的设计步骤 （1）建立窗体，添加控件； （2）打开菜单编辑器，进入菜单设计窗口； （3）设置各菜单项的属性； （4）为菜单项编写相应的事件过程。 2．菜单系统的外观设计 老师先示范设计文件主菜单，剩下的由学生上讲台完成。 （1）基本操作 • “->”： 添 4 个点，表示等级降一级。主菜单 /子菜单/ 级联菜单 • 菜单项上移 • “插入”：光标所在位置的上方插入。 （2）美化菜单 • 设置菜单分隔线（-）：将菜单项分类，以便用户迅速找到所需的菜单项。 – 分隔线本身不是菜单项，因此不能带子菜单，不能设置除名称外的属性。 • 访问键（热键）&：定义菜单项的访问键。如文件为 Alt+F。 • ShortCut（快捷键）：定义菜单项的快捷键，提高选取命令的速度。 – 快捷键下拉列表。 – 应尽可能地按 Windows 的习惯设置，如粘贴为 Ctrl+V。 • Checked：在菜单项上添加或去除选中符号。如 Word 中的工具栏。 – 既可以通过属性窗口设置，也可以通过代码设置。 • Enabled：使菜单项失效或生效。如 Word 中未选中文本，则“复制”菜单项应无效。 • Visible：隐藏和显示菜单
3.编写菜单事件过程 完成菜单系统外观设计后,还必须为各个菜单项进行编码,才能真正做到通过选择菜单 项来实现某项功能。 (1)最简单的情形 介绍实现关闭文件、设置文本字体和颜色等较为简单的功能的方法。 (2)菜单的控制一一菜单项的状态 ①有效性控制 Enabled 如Word中未选中文本,则“复制”菜单项应无效。 ②菜单项的复选标志 Checked 有些对应的命令表示的是一种开关状态,只有两种可能的状态,因此,首先要判定它的 属性值 (3)剪贴板对象 Clipboard ①剪贴板是内存的一部分区域,所有应用程序都能使用剪贴板中的信息。在VB中,所有 与与剪贴板有关的操作是通过剪贴板对象实现的 剪贴板对象是用于暂时保存图形和文本的一种特殊的控件,它是VB中预先定义好的控 件组 ②剪贴板对象没有任何属性和事件,但通过它的一些方法可以提供对系统剪贴板的访问 (即发送和接收数据)。 ③方法: Clipboard. Clear将剪贴板清空 Clipboard. SetText将选中的字符串复制到剪贴板上 Clipboard. SetData将选中的非文本数据复制到剪贴板上 Clipboard. GetText将剪贴板上的字符串发送到光标所在位置 Clipboard. Get Data将剪贴板上的非文本数据发送到光标所在位置 ④应用时要注意的问题 。Text1. Sellength>0 Text1 seltext与Text1.Text的区别 Len(clipboard. Get Text)>0 Text1. Seltext= Clipboard. GetText和Text1.Text= Clipboard. GetText的区别 六、小结 在这一讲里我们要了解菜单的功能和基本结构,掌握用菜单编辑器设计下拉式菜单系统 外观的基本方法,理解并掌握编写菜单事件过程的方法。 七、作业 习题7.1,7.4
4 3．编写菜单事件过程 完成菜单系统外观设计后，还必须为各个菜单项进行编码，才能真正做到通过选择菜单 项来实现某项功能。 （1）最简单的情形 介绍实现关闭文件、设置文本字体和颜色等较为简单的功能的方法。 （2）菜单的控制——菜单项的状态 ①有效性控制 Enabled 如 Word 中未选中文本，则“复制”菜单项应无效。 ②菜单项的复选标志 Checked 有些对应的命令表示的是一种开关状态，只有两种可能的状态，因此，首先要判定它的 属性值。 （3）剪贴板对象 Clipboard ①剪贴板是内存的一部分区域，所有应用程序都能使用剪贴板中的信息。在 VB 中，所有 与与剪贴板有关的操作是通过剪贴板对象实现的。 剪贴板对象是用于暂时保存图形和文本的一种特殊的控件，它是 VB 中预先定义好的控 件组。 ②剪贴板对象没有任何属性和事件，但通过它的一些方法可以提供对系统剪贴板的访问 （即发送和接收数据）。 ③方法： Clipboard.Clear 将剪贴板清空 Clipboard.SetText 将选中的字符串复制到剪贴板上 Clipboard.SetData 将选中的非文本数据复制到剪贴板上 Clipboard.GetText 将剪贴板上的字符串发送到光标所在位置 Clipboard.GetData 将剪贴板上的非文本数据发送到光标所在位置 ④应用时要注意的问题 。Text1.SelLength>0 。Text1 SelText 与 Text1.Text 的区别 。Len(Clipboard.GetText)>0 。Text1.SelText=Clipboard.GetText 和 Text1.Text=Clipboard.GetText 的区别 六、小结 在这一讲里我们要了解菜单的功能和基本结构，掌握用菜单编辑器设计下拉式菜单系统 外观的基本方法， 理解并掌握编写菜单事件过程的方法。 七、作业 习题 7.1,7.4
第二讲(2学时) 教学内容 设计工具栏。 二、目的要求 1.掌握工具栏使用, 三、教学重点与难点 教学重点:文本工具栏、图形工具栏 教学难点:工具栏有关部分程序的编写 四、教学方法 多媒体教学 五、教学过程 7.3.1设计工具栏 VB提供了 Toolbar控件,可以快速的设计工具栏。 Toolbar控件不是标准控件,须将 Toolbar控件调入工具箱。方法如下 通过“工程”→“部件”→“控件”,再选中“ Microsoft WindowCommomControl6.0 选项 1.设计文字按钮 制作文字按钮的步骤: (1)在窗体上添加了 Toolbar控件后,移动鼠标在 Toolbar上单击鼠标右键,调 出快捷菜单,选择“属性” (2)选择“按钮”标签,然后选择“插入按钮”。 (3)在 Caption标题栏输入想要显示的文字标题,然后在Key栏输入关键字,接着 可在 ToolTipText工具栏输入提示文字,最后在 Style栏选择合适的按钮样式。 (4)重复步骤(3),建立“粗体” Check样式的工具按钮
5 第二讲 （2 学时） 一、教学内容 设计工具栏。 二、目的要求 1．掌握工具栏使用。 三、教学重点与难点 教学重点：文本工具栏、图形工具栏。 教学难点：工具栏有关部分程序的编写 四、教学方法 多媒体教学。 五、教学过程 7.3.1 设计工具栏 VB 提供了 Toolbar 控件，可以快速的设计工具栏。 Toolbar 控件不是标准控件，须将 Toolbar 控件调入工具箱。方法如下： 通过“工程”→“部件”→“控件”，再选中“Microsoft WindowCommomControl6.0” 选项 1.设计文字按钮 制作文字按钮的步骤： （1）在窗体上添加了 Toolbar 控件后，移动鼠标在 Toolbar1 上单击鼠标右键，调 出快捷菜单，选择“属性”。 （2）选择“按钮”标签，然后选择“插入按钮” 。 （3）在 Caption 标题栏输入想要显示的文字标题，然后在 Key 栏输入关键字，接着 可在 ToolTipText 工具栏输入提示文字，最后在 Style 栏选择合适的按钮样式。 （4）重复步骤（3），建立“粗体” Check 样式的工具按钮