2007年八年级下册期末测试题 翟胜民QQ358718706 第1卷积累与运用(26分) 1.阅读下面的文段,按要求答题 在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光.如包藏火焰 的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空.使太空旋转而且升腾地闪烁。(鲁迅《雪》) (1)根据示例,从上文中找出至少一个多音字,并注音组词。(2分) 示例:藏cang(藏书)zang(西藏) (2)解释下列词语在文中的意思。(2分) ①弥漫 ②升腾 2.古人云:“腹有诗书气自华。”请根据提示完成下列问题。(4分) (1)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典的诗句是 (2)在《赤壁》中,作者发挥想象,从反面落笔议论历史、抒发感慨的诗句 是 (3)苏轼在《水调歌头(明月几时有)》中,表达与亲人共赏人间美景的心愿、 体现自己乐观人生态度的句子是 (4)陶渊明在《五柳先生传》中引用黔娄之妻的话来表现自己安贫乐道、不 慕虚荣的磊落胸怀的语句是 (5)欧阳修《醉翁亭记》一文中贯穿全文主线的句子 (6)我们常用李白《行路难》中的诗句 来表明自信和对理想的追求 (⑦)王市长上任两年,全市面貌大变,干群同心,社会安定,各项建设事业蓬 勃发展,真是 (请用《岳阳楼记》中两个相连的四字短语填写) (8)龚自珍《己亥杂诗》中被后人用来形容老一辈革命家鞠躬尽瘁精神的诗句 是 3.仿照示例,从下列名人中选出一个作简要介绍。(2分) 备选名人:苏轼、柳宗元、陶渊明、张养浩、欧阳修 示例:韩愈→唐代文学家→河南河阳人→《马说》 4.仿照示例,给下列诗句写一句赏析的话。(2分) 示例:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》 赏析:这两句写出了路疑无而实有,景似绝而复出的境界,蕴涵着生活的哲 理。 (1)采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)
2007 年八年级下册期末测试题 翟胜民 QQ 358718706 第 1 卷积累与运用(26 分) 1．阅读下面的文段，按要求答题。 在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光．如包藏火焰 的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空．使太空旋转而且升腾地闪烁。(鲁迅《雪》) (1)根据示例，从上文中找出至少一个多音字，并注音组词。(2 分) 示例：藏 cáng(藏书) zàng(西藏) (2)解释下列词语在文中的意思。(2 分) ①弥漫：_______________________________________________________ ②升腾：________________________________________________________ 2．古人云：“腹有诗书气自华。”请根据提示完成下列问题。(4 分) (1)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典的诗句是______________________。 (2)在《赤壁》中，作者发挥想象，从反面落笔议论历史、抒发感慨的诗句 是________________________________________________________。 (3)苏轼在《水调歌头(明月几时有)》中，表达与亲人共赏人间美景的心愿、 体现自己乐观人生态度的句子是_______________________________________。 (4)陶渊明在《五柳先生传》中引用黔娄之妻的话来表现自己安贫乐道、不 慕虚荣的磊落胸怀的语句是____________________________________________。 (5) 欧 阳 修 《 醉 翁 亭 记 》 一 文 中 贯 穿 全 文 主 线 的 句 子 是 ______________________。 (6) 我 们 常 用 李 白 《 行 路 难 》 中 的 诗 句 “_______________________________”来表明自信和对理想的追求。 (7)王市长上任两年，全市面貌大变，干群同心，社会安定，各项建设事业蓬 勃发展，真是____________(请用《岳阳楼记》中两个相连的四字短语填写) (8)龚自珍《己亥杂诗》中被后人用来形容老一辈革命家鞠躬尽瘁精神的诗句 是___________________________________________________________。 3．仿照示例，从下列名人中选出一个作简要介绍。(2 分) 备选名人：苏轼、柳宗元、陶渊明、张养浩、欧阳修 示例：韩愈→唐代文学家→河南河阳人→《马说》 _______________________________________________________________ 4．仿照示例，给下列诗句写一句赏析的话。(2 分) 示例：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) 赏析：这两句写出了路疑无而实有，景似绝而复出的境界，蕴涵着生活的哲 理。 (1)采菊东篱下，悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)
(2)忽如一夜春风来,干树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》) 5.走近名著。 (1)下面所选的内容是《西游记》中的一个打斗场面,请认真阅读并完成后 面的问题。 正看处,有人报:“又一个爷爷来了。”众鬼判急急观看。无不惊心。真君却 道:“有个甚么齐天大圣,才来这里否?”众鬼判道:“不曾见甚么大圣,只有一 个爷爷在里面查点哩。”真君撞进门,大圣见了,现出本相道:“郎君不消嚷庙 宇已姓孙了。”这真君即举三尖两刃神锋。劈脸就砍。那猴王使个身法,让过神 锋,掣岀那绣花针儿,幌一幌,碗来粗细,赶到前,对面相还。两个嚷嚷闹闹。 打出庙门,半雾半云,且行且战,复打到花果山,慌得那四大天王等众,提防愈 紧。这康、张太尉等迎着真君,合力努力,把那美猴王围绕不题。 ①选文中打斗的双方是谁?(2分) ②打斗的结果怎样?(2分) 2)《名人传》是《语文课程标准》推荐的课外读物,根据你对这部名著的 阅读,回答以下两个问题。 ①这部名著是法国著名作家 的作品。它叙述了贝多芬、 列夫·托尔斯泰苦难和坎坷的一生,赞美了他们高尚的品格和顽强的 奋斗精神。(2分) ②请概述其中一位名人的一个典型事例。(2分) 6.综合性学习。 在“寻觅春天的踪迹”的综合性学习中,八年级(3)班决定出版一期黑板报, 假如你是该班学生,请你协助完成下列任务。 (1)在黑板报的序言中,语文科代表写道:“春天,像五线谱里的一个音符, 刚一弹晌,就拨动了人们的心弦…”请你顺着他的话,再续写两个分句,使之 构成一个排比句。 春天,像五线谱里的一个音符,刚一弹响,就拨动 了人们的心弦; 。(2分 (2)请你围绕某一专题为黑板报再拟定两个栏目名。(2分) (3)下面是晶晶同学收集的有关描写春天的优美句子(诗句),请你仿照示例
(2)忽如一夜春风来，干树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》) 5．走近名著。 (1)下面所选的内容是《西游记》中的一个打斗场面，请认真阅读并完成后 面的问题。 正看处，有人报：“又一个爷爷来了。”众鬼判急急观看。无不惊心。真君却 道：“有个甚么齐天大圣，才来这里否?”众鬼判道：“不曾见甚么大圣，只有一 个爷爷在里面查点哩。”真君撞进门，大圣见了，现出本相道：“郎君不消嚷,庙 宇已姓孙了。”这真君即举三尖两刃神锋。劈脸就砍。那猴王使个身法，让过神 锋，掣出那绣花针儿，幌一幌，碗来粗细，赶到前，对面相还。两个嚷嚷闹闹。 打出庙门，半雾半云，且行且战，复打到花果山，慌得那四大天王等众，提防愈 紧。这康、张太尉等迎着真君，合力努力，把那美猴王围绕不题。 ①选文中打斗的双方是谁?(2 分) ②打斗的结果怎样？（2 分） (2)《名人传》是《语文课程标准》推荐的课外读物，根据你对这部名著的 阅读，回答以下两个问题。 ①这部名著是 法国著名 作家___________ 的作品。它 叙述了贝 多芬、 ________、列夫·托尔斯泰苦难和坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强的 奋斗精神。(2 分) ②请概述其中一位名人的一个典型事例。(2 分) 6．综合性学习。 在“寻觅春天的踪迹”的综合性学习中，八年级(3)班决定出版一期黑板报， 假如你是该班学生，请你协助完成下列任务。 (1)在黑板报的序言中，语文科代表写道：“春天，像五线谱里的一个音符， 刚一弹晌，就拨动了人们的心弦……”请你顺着他的话，再续写两个分句，使之 构成一个排比句。 春天，像五线谱里的一个音符，刚一弹响，就拨动 了 人 们 的 心 弦 ； _________________________________________________ ； _____________________________________________________________。(2 分) (2)请你围绕某一专题为黑板报再拟定两个栏目名。(2 分) _______________________________________________________________ (3)下面是晶晶同学收集的有关描写春天的优美句子(诗句)，请你仿照示例
给其他两组配上一个题目。(2分) 示例:小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。(朱自清《春》) 题目:春草破土图 ①桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(朱自清 《春》) 题目: ②几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》) 题目: 第Ⅱ卷阅读与理解(54分) )岳阳楼记(14分) 庆历四年春。滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和。百废具兴。乃重修岳 阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤。横无际涯;朝 晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也.前人之述备矣。然则北通巫峡,南极 潇湘,迁客骚人。多会于此,览物之情,得无异乎 若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商 旅不行,樯倾揖摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥, 满目萧然。感极而悲者矣 至若春和景明,波澜不惊,上下夭光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸 芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答 此乐何极!登斯楼也:则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙 堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶′ 其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? 7.解释下列句中加点词的意思。(2分) (1)乃重修岳阳楼,增其旧制。 (2)然则北通巫峡,南极潇湘。( (3)把酒临风,其喜洋洋者矣。( (4)噫!微斯人,吾谁与归? 8.写出下列句中加点词的古今意义。(2分) (1)越明年,政通人和,百废具兴 越古义 今义 (3)至若春和景明,波澜不惊。 景古义 今义: (4)予尝求古仁人之心 尝古义 今义: 9.滕子京“谪守巴陵郡”而“重修岳阳楼”,说明了什么?(2分)
给其他两组配上一个题目。(2 分) 示例：小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。(朱自清《春》) 题目：春草破土图 ①桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。(朱自清 《春》) 题目：___________________________ ②几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》) 题目：____________________________ 第Ⅱ卷阅读与理解(54 分) (一)岳阳楼记(14 分) 庆历四年春。滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和。百废具兴。乃重修岳 阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤。横无际涯；朝 晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也．前人之述备矣。然则北通巫峡，南极 潇湘，迁客骚人。多会于此，览物之情，得无异乎? 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商 旅不行，樯倾揖摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥， 满目萧然。感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸 芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答， 此乐何极!登斯楼也：则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙 堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶? 其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人．吾谁与归? 7．解释下列句中加点词的意思。(2 分) (1)乃重修岳阳楼，增其旧制．。 ( ) (2)然则北通巫峡，南极．潇湘。 ( ) (3)把．酒临风，其喜洋洋者矣。 ( ) (4)噫!微．斯人，吾谁与归? ( ) 8．写出下列句中加点词的古今意义。(2 分) (1)越．明年，政通人和，百废具兴。 越 古义：______________ 今义：_________________ (3)至若春和景．明，波澜不惊。 景 古义：_________________ 今义：________________ (4)予尝求古仁人之心。 尝 古义:__________________ 今义：_________________ 9．滕子京“谪守巴陵郡”而“重修岳阳楼”，说明了什么?(2 分)
10.“前人之述备矣”中的“前人之述”具体指的是什么?(2分) 11.作者用了哪些语句来说明“古仁人之心”?这样写的目的是什么?(分) 12.本文要表达的主要观点是什么?(2分) (二)小院吟(12分) ①关中农村,总喜欢用泥巴打墙,围起一个院儿。我家的小院在村的正中。 母亲每天早早起来将院子一遍一遍地扫干净,不允许我们扔下一片纸屑。一根 柴棍。村里的人见一方小院竟收拾得这般模样,便与母亲开起玩笑来:“王妈, 您这是准备在地上擀面条了吧?”说得大伙直乐。 ②小院是母亲用四五年攒下的鸡蛋钱,请了小工,打墙围起来的。得之不易, 母亲便格外地宠它,爱它:冬天埋下一截葡萄枝条,春天里长起来了,嫩嫩的叶, 像一只刚出壳的雏鸟,昂着头,望着这新鲜的世界;春天种下-行豆,夏天里蔓 爬上土墙,花便密密地排成队儿,立了起来 ⑧小院,是母亲精心编织的花篮。它盛着农家艰辛而又多彩的生活,也使我 稚嫩的心成熟起来。 ④父亲早年在外地工作,家中无劳力地里的活儿早早地搁在了母亲和我的 肩上。天长日久,我在外面受了气,便独自坐在院子的石头上发呆。母亲过来了, 她最知道我的心思,便挪了小凳,凑到我的跟前,东南西北地比划,仿佛一切智 慧的东西都从那粗布裏着的胸口倒岀,就像放飞了一只鸽子,携我振奋起来 ⑤更多的时候,我同母亲起,在小院里筹划着生活,筹划着以后的事情。 或者跟了母亲的眼神.走进一个带着泥土味儿,又十分生动的传说之中。什么姑 家婆、王老六,什么堤埂神、杨柳女,这些故事总如钩子一般地勾着我,让我至
10．“前人之述备矣”中的“前人之述”具体指的是什么?(2 分) 1 1．作者用了哪些语句来说明“古仁人之心”?这样写的目的是什么?(4 分) 12．本文要表达的主要观点是什么?(2 分) (二)小院吟(12 分) ①关中农村，总喜欢用泥巴打墙，围起一个院儿。我家的小院在村的正中。 母亲每天早早起来．将院子一遍一遍地扫干净，不允许我们扔下一片纸屑。一根 柴棍。村里的人见一方小院竟收拾得这般模样，便与母亲开起玩笑来：“王妈， 您这是准备在地上擀面条了吧?”说得大伙直乐。 ②小院是母亲用四五年攒下的鸡蛋钱，请了小工，打墙围起来的。得之不易， 母亲便格外地宠它，爱它：冬天埋下一截葡萄枝条，春天里长起来了，嫩嫩的叶， 像一只刚出壳的雏鸟，昂着头，望着这新鲜的世界；春天种下一行豆，夏天里蔓 爬上土墙，花便密密地排成队儿，立了起来。 ⑧小院，是母亲精心编织的花篮。它盛着农家艰辛而又多彩的生活，也使我 稚嫩的心成熟起来。 ④父亲早年在外地工作，家中无劳力．地里的活儿早早地搁在了母亲和我的 肩上。天长日久，我在外面受了气，便独自坐在院子的石头上发呆。母亲过来了， 她最知道我的心思，便挪了小凳，凑到我的跟前，东南西北地比划，仿佛一切智 慧的东西都从那粗布裹着的胸口倒出，就像放飞了一只鸽子，携我振奋起来。 ⑤更多的时候，我同母亲一起，在小院里筹划着生活，筹划着以后的事情。 或者跟了母亲的眼神．走进一个带着泥土味儿，又十分生动的传说之中。什么姑 家婆、王老六，什么堤埂神、杨柳女，这些故事总如钩子一般地勾着我，让我至
今忘不了。 ⑥小院南侧有几棵香椿树,那是母亲赶庙会时从近百里的山里挖来的苗,三 年便长得胳膊般粗细,并举起一树的叶子。香椿虽是野树,但那香却十分细腻, 风来也罢,风去也罢,香便充满了小院,香便传遍了村落。左邻右舍的只说多了 这香,整个村子也便多了新鲜,三天两头的有人带了孩子来看,小院也因此多了 种情感。慢慢地,小院成了大伙的小院了 ⑦以后我参加了工作,怕母亲一个人在家里孤单,想接她到城里一起生活, 可母亲执意不肯。她说离不开小院,丟不下小院。从此,我想到小院,就想到了 母亲的一生。我想,母亲不就是那小院吗?朴素得再不能朴素了,但她正是用这 种朴素,将一片爱心捧给了这个世界,将那千千净净且带着泥土芳香的情捧给了 人间。 ⑧母亲啊,我也是您那小院中的一棵树呀! (佚名/文) 13.第①段是从哪两个方面来突出小院“干净”的特点的? 14.第②段写出了小院怎样的特点?母亲为什么“格外地宠它,爱它”?(3 15:第⑥段为什么要写“小院南侧有几棵香椿树”?请你说说自己的理解。 (3分) 16.第⑦段在写法上有什么特点?在表达上有何作用?(2分) 17.文章结尾处说“母亲啊,我也是您那小院中的一棵树呀”有什么深刻含义?(2 分) (三)千載醉翁亭(16分) ①滁州琅琊山,山青水碧,蔚然深秀。山上醉翁亭,任干载岁月的侵蚀磨砺
今忘不了。 ⑥小院南侧有几棵香椿树，那是母亲赶庙会时从近百里的山里挖来的苗，三 年便长得胳膊般粗细，并举起一树的叶子。香椿虽是野树，但那香却十分细腻， 风来也罢，风去也罢，香便充满了小院，香便传遍了村落。左邻右舍的只说多了 这香，整个村子也便多了新鲜，三天两头的有人带了孩子来看，小院也因此多了 一种情感。慢慢地，小院成了大伙的小院了。 ⑦以后我参加了工作，怕母亲一个人在家里孤单，想接她到城里一起生活， 可母亲执意不肯。她说离不开小院，丢不下小院。从此，我想到小院，就想到了 母亲的一生。我想，母亲不就是那小院吗?朴素得再不能朴素了，但她正是用这 种朴素，将一片爱心捧给了这个世界，将那干干净净且带着泥土芳香的情捧给了 人间。 ⑧母亲啊，我也是您那小院中的一棵树呀！ (佚名／文) 13．第①段是从哪两个方面来突出小院“干净”的特点的？ 14．第②段写出了小院怎样的特点?母亲为什么“格外地宠它，爱它”?(3 分) 15：第⑥段为什么要写“小院南侧有几棵香椿树”?请你说说自己的理解。 (3 分) 16．第⑦段在写法上有什么特点?在表达上有何作用?(2 分) 17．文章结尾处说“母亲啊，我也是您那小院中的一棵树呀”有什么深刻含义?(2 分) (三)千载醉翁亭(16 分) ①滁州琅琊山，山青水碧，蔚然深秀。山上醉翁亭，任千载岁月的侵蚀磨砺