九年级上期语文中期考试试卷 (全卷共四个大题,满分150分,120分钟完卷) 班级 姓名 考号 分数 积累和运用(40分 1、阅读下面这段,按要求给加点字注音,根据拼音写出汉字。(4分) 北京2008年奥运会奖牌正面为国际奥委会统一规定的图 展翅站立的希腊胜利 女神和希腊潘纳辛纳科(jng) 技场。奖牌背面镶散 )着中国古代龙 纹造型的玉璧,背面正中的金属图形上镌刻着北京奥运会会徽()。整个奖牌尊 典雅,中国特色浓(y) 、下面加黑的词的含义与其它三项不相同的一项是()。(3分) A.5月1日至7日,一场汇集了民间绝技、传统工艺、传统戏曲、民歌民乐、巴渝 小吃五道大餐的民间文化盛宴,在古色古香的湖广会馆举行,给市民带来了节日的 亨受 B.书市,是一次知识的盛宴。书市选择重庆,是重庆人民之福,更是送给重庆直辖 十周年的一份珍贵贺礼 C随着市民生活水平的不断提高,更多人选择到酒店吃年夜饭。许多酒店抓住商机 推出口味各异、适合不同消费水准的除夕盛宴,以吸引顾客。 D九寨沟之行,让我感受到了大自然的美妙。这是一次视觉的盛宴,感受的是眼睛, 打动的是心灵。 3、下面划线的句子都有语病,请改正过来。( )(4分) 在今天,①拥有一部电脑就如同好比拥有整个世界。于是,有的人开始厌倦纸质图 书,更愿意在网上快速阅读。但是网上阅读好像乘火车出差,直来直去亳无悬念;而阅 读纸质图书则好像坐牛车去姥姥家,慢悠悠地观景赏花心含喜悦。②对纸质图书的命运, 即使怎样担忧,我都始终抱有希望,因为只要你想借助阅读亨受快乐,这种方式就永远 不会消亡。而且,③随着整个社会浮躁心态的改变,使传统阅读方式将会受到大众的钟 爱。目前,④古典著作图书受到读者追逐,就是最好的印证。 (1)句①语意重复,应删去的词是 (2)句②中关联词使用错误,应把 改为 (3)句③成分残缺,应删去的词是 (4)句④中词语搭配不当,应将 4、根据下面这段话的意思,填到横线上与上下文衔接最恰当的一项是()(2分) 时光可以流逝,而历史无法忘却,也不应该忘却。作为历史的回顾,不能只有四 大发明,开元盛世,丝绸之路,也应该有 南京大屠杀。 A、“神舟五号”飞天B、火烧圆明园C、北京申奥成功D、郑和下西洋 5、下面文学常识搭配不正确的是()(3分) A.《沁园春·雪》——-毛泽东——中国现代B.《蝈蝈与蛐蛐》一叶芝一英
九年级上期语文中期考试试卷 (全卷共四个大题,满分 150 分,120 分钟完卷) 班级 姓名 考号 分数 一、积累和运用(40 分) 1、阅读下面这段,按要求给加点字注音,根据拼音写出汉字。(4 分) 北京2008年奥运会奖牌正面为国际奥委会统一规定的图案——展翅站立的希腊胜利 女神和希腊潘纳辛纳科(jìng) 技场。奖牌背面镶嵌.( )着中国古代龙 纹造型的玉璧,背面正中的金属图形上镌刻着北京奥运会会徽.( )。整个奖牌尊 贵典雅,中国特色浓(yù) 。 2、下面加黑的词的含义与其它三项不相同的一项是( )。(3 分) A.5 月 1 日至 7 日,一场汇集了民间绝技、传统工艺、传统戏曲、民歌民乐、巴渝 小吃五道大餐的民间文化盛宴,在古色古香的湖广会馆举行,给市民带来了节日的 享受。 B.书市,是一次知识的盛宴。书市选择重庆,是重庆人民之福,更是送给重庆直辖 十周年的一份珍贵贺礼。 C.随着市民生活水平的不断提高,更多人选择到酒店吃年夜饭。许多酒店抓住商机, 推出口味各异、适合不同消费水准的除夕盛宴,以吸引顾客。 D.九寨沟之行,让我感受到了大自然的美妙。这是一次视觉的盛宴,感受的是眼睛, 打动的是心灵。 3、下面划线的句子都有语病,请改正过来。( )(4 分) 在今天,①拥有一部电脑就如同好比拥有整个世界。于是,有的人开始厌倦纸质图 书,更愿意在网上快速阅读。但是网上阅读好像乘火车出差,直来直去毫无悬念;而阅 读纸质图书则好像坐牛车去姥姥家,慢悠悠地观景赏花心含喜悦。②对纸质图书的命运, 即使怎样担忧,我都始终抱有希望,因为只要你想借助阅读享受快乐,这种方式就永远 不会消亡。而且,③随着整个社会浮躁心态的改变,使传统阅读方式将会受到大众的钟 爱。目前,④古典著作图书受到读者追逐,就是最好的印证。 (1)句①语意重复,应删去的词是 。 (2)句②中关联词使用错误,应把 改为 。 (3)句③成分残缺,应删去的词是 。 (4)句④中词语搭配不当,应将 改为 。 4、根据下面这段话的意思,填到横线上与上下文衔接最恰当的一项是( )(2 分) 时光可以流逝,而历史无法忘却,也不应该忘却。作为历史的回顾,不能只有四 大发明,开元盛世,丝绸之路,也应该有 ,南京大屠杀。 A、“神舟五号”飞天 B、火烧圆明园 C、北京申奥成功 D、郑和下西洋 5、下面文学常识搭配不正确 ...的是( )(3 分) A.《沁园春·雪》----毛泽东----中国现代 B.《蝈蝈与蛐蛐》—叶芝—英
国 C.《陈涉世家》—司马迁—-西汉D.《唐雎不辱使命》-—《战国策》 刘向 6、下面是关于“0”的联想。在你的眼里,“0”是什么?请根据自己的想象,仿照例句 的形式写一个类似的句子。(4分) 例句:“0″是一只空杯,等待你用创造的双手去斟满美酒;但对于有些意 志消沉者,"o″又是一个绝望的陷井,是他们滴滴悔恨的泪珠 仿句: 7、按要求填空(11分) ①了却君王天下事, 可怜白发生 鸡声茅店月 ②沁园春·雪》中点明主旨的诗句 ③《陈涉世家》中表现陈胜远大抱负的句子: ④《武陵春》是南宋婉约派女词人李清照的作品,词中最为人称道的写“愁”颇有 新意的句子是 ⑤生命是什么?生命就是范仲淹“ 的远大抱负:生命就是文天祥“ 浩然正气。(用学过的诗句填写) 8、阅读下面一则新闻,按要求回答问题。(6分) 昨天,为体验生活,西南政法大学的30多位学生在渝中区朝天门体弘 ‘棒棒”(力夫) 上午9点,朝天门交易厅附近,手拿扁担的潘匀满头大汘,和同学张杰 转悠着揽生意。“大学生当‘棒棒′挑不挑得动哟?″看着文质彬彬的两人, 雇主们连忙摆手拒绝。半小时下来,两人“颗粒无收 叔叔,我们只收一元。”无奈下,两人只好狂压价格,终于抢到第一笔 生意,忙把50多公斤重的塑料薄膜分成两堆,再用扁担横穿其间,晃晃悠悠 地朝前走。每走一小段路,就得停下来休息。20分钟后,汘流浃背的两人终 于拿到一元钱 这一元钱太不易了。”平时每月生活费都在3000元以上。从未吃过苦 的潘匀为此感动得泪流满面。(摘自2007年5月7日《重庆时报》,有改动) (1)请用一句话概括这则新闻的内容。(3分) 答 (2)请针对这则新闻的内容进行简要评论。(3分) 9、阅读下面的表格,你从表格中得出了什么结论?(3分) 重庆市普通中学在校学生人数阶段统计表
2 国 C.《陈涉世家》----司马迁----西汉 D.《唐雎不辱使命》---《战国策》--- 刘向 6、下面是关于“0”的联想。在你的眼里,“0”是什么?请根据自己的想象,仿照例句 的形式写一个类似的句子。(4 分) 例句:“0”是一只空杯,等待你用创造的双手去斟满美酒;但对于有些意 志消沉者,“0”又是一个绝望的陷井,是他们滴滴悔恨的泪珠。 仿句: , ; , 。 7、按要求填空(11 分) ① 了却君王天下事, 。可怜白发生。 鸡声茅店月, 。 ②沁园春·雪》中点明主旨的诗句 , ③《陈涉世家》中表现陈胜远大抱负的句子:________________________ ④《武陵春》是南宋婉约派女词人李清照的作品,词中最为人称道的写“愁”颇有 新意的句子是 , 。 ⑤生命是什么?生命就是范仲淹“__________ ____ ,___________ _____” 的远大抱负;生命就是文天祥“_______ ____ ,____ _____ ”的 浩然正气。(用学过的诗句填写) 8、阅读下面一则新闻,按要求回答问题。(6 分) 昨天,为体验生活,西南政法大学的 30 多位学生在渝中区朝天门体验 “棒棒”(力夫)。 上午 9 点,朝天门交易厅附近,手拿扁担的潘匀满头大汗,和同学张杰 转悠着揽生意。“大学生当‘棒棒’,挑不挑得动哟?”看着文质彬彬的两人, 雇主们连忙摆手拒绝。半小时下来,两人“颗粒无收”。 “叔叔,我们只收一元。”无奈下,两人只好狂压价格,终于抢到第一笔 生意,忙把 50 多公斤重的塑料薄膜分成两堆,再用扁担横穿其间,晃晃悠悠 地朝前走。每走一小段路,就得停下来休息。20 分钟后,汗流浃背的两人终 于拿到一元钱。 “这一元钱太不易了。”平时每月生活费都在 3000 元以上。从未吃过苦 的潘匀为此感动得泪流满面。(摘自 2007 年 5 月 7 日《重庆时报》,有改动) (1)请用一句话概括这则新闻的内容。(3 分) 答: 。 (2)请针对这则新闻的内容进行简要评论。(3 分) 答: 。 9、阅读下面的表格,你从表格中得出了什么结论? (3 分) 重庆市普通中学在校学生人数阶段统计表
199年200年增幅 普通初中在校学生人数86万18万49% 普通高中在校学生人数 13万 50万 285% 结论: 文言文阅读理解(15分) 世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行, 为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰 今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻 二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或 闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士 卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为 天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,日:“足下事皆成, 有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,日:“此教我先威众耳。”乃 丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之 矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐呜呼曰:“大楚兴,陈胜王"。卒 皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜 10、下列句子朗读停顿有误的一项是()。(2分) A.发闾左/適戍渔阳/九百人 B.今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕 C.又间/令吴广/之次所旁/丛祠中D.当立者/乃/公子扶苏 11、解释下列句中加点的词.(2分) (1)道不通,度已失期 (2)或以为死,或以为亡 (3)为天下唱,宜多应者 (4)卒中往往语,皆指目陈胜。 12、下列句中加点词解释错误的一项是()(2分) A、今或闻无罪,二世杀之(指代公子扶苏)B、楚人怜之(指代项燕) C、足下事皆成(指脚下) D、固以怪之矣(指代鱼腹中书) 13、翻译下面的句子(4分) 今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎? 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者 14、陈胜、吴广起义的根本原因是 直接原因
3 1997 年 2006 年 增幅 普通初中在校学生人数 86 万 128 万 49% 普通高中在校学生人数 13 万 50 万 285% 结论: 二、文言文阅读理解(15 分) 二世元年七月,发闾左適.戍.渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行, 为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰: “今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻 二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或 闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士 卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为 天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成, 有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃 丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之 矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐呜呼曰:“大楚兴,陈胜王”。卒 皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。 10、下列句子朗读停顿有误的一项是( )。(2 分) A.发闾左/適戍渔阳/九百人 B.今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕 C.又间/令吴广/之次所旁/丛祠中 D.当立者/乃/公子扶苏 11、解释下列句中加点的词.(2 分) (1)道不通,度已失期.. _______________(2)或以为死,或以为亡. _______________ (3)为天下唱.,宜多应者______________(4)卒中往往..语,皆指目陈胜。_________ 12、下列句中加点词解释错误的一项是( )(2 分) A、今或闻无罪,二世杀之.(指代公子扶苏) B、楚人怜之.(指代项燕) C、足下..事皆成(指脚下) D、固以怪之.矣(指代鱼腹中书) 13、翻译下面的句子(4 分) 今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎? ________________________________________________________________________ ___ 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。 14、陈胜、吴广起义的根本原因是 ;直接原因
是 (用原文回答)(2分) 5、.如果陈胜、吴广在大泽乡没有遇到大雨,也没有延误期限,还会有百姓起义吗? 说说你的观点,并简要阐明理由。(3分) ,现代文阅读(40分) (一)课内现代文阅读(18分) 第二要乐业。“做工好苦呀!″这种叹气的声音,无论何人都会常在嘴边 流露出来。但我要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?″今日大热天气, 我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;翻过来, 倘若我们去赌钱去吃酒还不是一样在淘神费力?难道又不苦?须知苦乐全在 主观的心,不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止,除 了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用,不是淘神,便是费 力,劳苦总是免不掉的。会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。我想天下 第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心孑摆在 哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事 分明不能不做,却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗?到底不能。结果还 是皱着眉头,哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗?我老实告诉你 句话:"凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。 为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看 他变化、进展的状态,最为亲切有味。第二,因为每一职业之成就,离不了奋 斗;一步—步的奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。第三,职业性质,常 常要和同业的人比较骈进,好象球赛一般,因竞胜而得快乐。第四,专心做 职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦恼。孔子说:“知之者不如 好之者,好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价 值。孔子自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至 云尔。”这种生活,真算得人类理想的生活了 16、这段文字的论点是什么?文中列举的四个理由是为了论述什么?(请用文中的话 回答)(4分) 17、翻译“知之者不如好知者,好知者不如乐之者。”(2分) 译 18、作者为什么说厌恶本业的人是天下第一等苦人?(3分)
4 是: 。(用原文回答)(2 分) 15、.如果陈胜、吴广在大泽乡没有遇到大雨,也没有延误期限,还会有百姓起义吗? 说说你的观点,并简要阐明理由。(3 分) 三,现代文阅读 (40 分) (一)课内现代文阅读(18 分) 第二要乐业。“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在嘴边 流露出来。但我要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?”今日大热天气, 我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;翻过来, 倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?难道又不苦?须知苦乐全在 主观的心,不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止,除 了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用,不是淘神,便是费 力,劳苦总是免不掉的。会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。我想天下 第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心子摆在 哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事 分明不能不做,却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗?到底不能。结果还 是皱着眉头,哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗?我老实告诉你 一句话:“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。” 为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看 他变化、进展的状态,最为亲切有味。第二,因为每一职业之成就,离不了奋 斗;一步一步的奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。第三,职业性质,常 常要和同业的人比较骈进,好象球赛一般,因竞胜而得快乐。第四,专心做一 职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦恼。孔子说:“知之者不如 好之者,好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价 值。孔子自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至 云尔。”这种生活,真算得人类理想的生活了。 16、这段文字的论点是什么?文中列举的四个理由是为了论述什么?(请用文中的话 回答)(4分) 17、翻译“知之者不如好知者,好知者不如乐之者。”(2 分) 译: 18、作者为什么说厌恶本业的人是天下第一等苦人? (3 分)
19、请举例说说这段文字的主要语言特点。(3分) 20、你能为作者说的“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。 这个观点提供一两个例子吗?(3分) 21、有些同学总以为学习是很苦的一件事,请根据本文的观点写一段劝告他的话。(3 分) (二)请阅读散文完成文后13-18题。(22分) 没有一种给予是理所当然的 ①老人是菲律宾华侨,在海外奋斗半生。几经浮沉,衣锦还乡的他萌 生了济世助人、造福梓里的念头。 ②于是,老人分别给家乡几所学校的校长写了信,希望每个校长能提供 十来个学生的名单,以便他从中确定人选,作为资助对象 ③家人嗔怪他的愚昧,既是捐助,何必我程序搞得这样复杂?不如来个快 捷方式,譬如通过“希望工程”或者“春蕾计划”,干净利落地了却一桩心愿 岂不是更好? ④老人摇摇头说:“我的血汙钱只给那配得到它的孩子。"哪些孩子才 有资格得到资助?是那些家庭贫困的孩子还是优秀生抑或是特长生?谁也不 知道老人心里的答案 ⑤名单很快到了老人手里。老人让家人买来了许多书,有《泰戈尔诗集》 《纪伯伦诗集》《十万个为什么》等,分门别类地包装好,准备寄给名单上的 孩子家人面面相相觑:这样微薄的礼物是不是太寒碜了?大家断定书中自有 黄金屋”。可翻来覆去也没有找到夹在书中的纸砂。只在书的第一页看到了 老人的亲笔赠言:赠给品学兼优的学生ⅹⅹⅹ。落款是老人的住址、姓名、电 话和电子邮箱 ⑥家人大惑不解,却也不愿忤逆老人的意愿,只好替他——寄出那些书 ⑦光阴荏苒,老人常常对着电话发呆,又莫名其妙地唉声叹气。从黄叶凋 零到瑞雪飘飞,谁也猜不透老人所为何事
5 19、请举例说说这段文字的主要语言特点。(3分) 20、你能为作者说的“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。” 这个观点提供一两个例子吗?(3分) 21、有些同学总以为学习是很苦的一件事,请根据本文的观点写一段劝告他的话。(3 分) (二)请阅读散文完成文后 13—18 题。(22 分) 没有一种给予是理所当然的 ①老人是菲律宾华侨,在海外奋斗半生。几经浮沉,衣锦还乡的他萌 生了济世助人、造福梓里的念头。 ②于是,老人分别给家乡几所学校的校长写了信,希望每个校长能提供 十来个学生的名单,以便他从中确定人选,作为资助对象。 ③家人嗔怪他的愚昧,既是捐助,何必我程序搞得这样复杂?不如来个快 捷方式,譬如通过“希望工程”或者“春蕾计划”,干净利落地了却一桩心愿, 岂不是更好? ④老人摇摇头说:“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子。”哪些孩子才 有资格得到资助?是那些家庭贫困的孩子还是优秀生,抑或是特长生?谁也不 知道老人心里的答案。 ⑤名单很快到了老人手里。老人让家人买来了许多书,有《泰戈尔诗集》 《纪伯伦诗集》《十万个为什么》等,分门别类地包装好,准备寄给名单上的 孩子。家人面面相相觑:这样微薄的礼物是不是太寒碜了?大家断定书中自有 “黄金屋”。可翻来覆去也没有找到夹在书中的纸砂。只在书的第一页看到了 老人的亲笔赠言:赠给品学兼优的学生 x x x 。落款是老人的住址、姓名、电 话和电子邮箱。 ⑥家人大惑不解,却也不愿忤逆老人的意愿,只好替他一一寄出那些书。 ⑦光阴荏苒,老人常常对着电话发呆,又莫名其妙地唉声叹气。从黄叶凋 零到瑞雪飘飞,谁也猜不透老人所为何事