9.一个长方形的面积是30平方分米，长是6分米，宽是(5)分 米，这个长方形的周长是( 22分米)。 10.正方形的边长扩大为原来的3倍，它的周长扩大为原来的 (3)倍，它的面积扩大为原来的(9)倍
9.一个长方形的面积是30平方分米,长是6分米,宽是( )分 米,这个长方形的周长是( )。 10.正方形的边长扩大为原来的3倍,它的周长扩大为原来的 ( )倍,它的面积扩大为原来的( )倍。 5 22分米 3 9
二、判一判。（对的打“V,错的打“X”) 1.两个长方形的面积相等，它们的周长也一定相等。(×) 2.边长是4厘米的正方形，周长与面积相等。（×) 3.数学课本封面的面积大约是3分米。(×) 4.当你面向东北站着，前面是东北，背面是西南。（√） 5.风从南方吹来，彩旗飘向南方。(×)
二、判一判。(对的打“√”,错的打“×”) 1.两个长方形的面积相等,它们的周长也一定相等。( ) 2.边长是4厘米的正方形,周长与面积相等。( ) 3.数学课本封面的面积大约是3分米。( ) 4.当你面向东北站着,前面是东北,背面是西南。( ) 5.风从南方吹来,彩旗飘向南方。( ) × × × √ ×
三、选一选。 1.5米和5平方米比较，(D)。 A.一样大B.5平方米大 C.5米大 D.无法比较 2.长方形的长和宽都扩大到原来的2倍，面积就扩大到原来的 (B)倍。 A.2 B.4C.8 D.16 3.丫丫放学回家时往南走，她的左边是(A)。 A.东B.北C.西D.南
三、选一选。 1.5米和5平方米比较,( )。 A.一样大 B.5平方米大 C.5米大 D.无法比较 2.长方形的长和宽都扩大到原来的2倍,面积就扩大到原来的 ( )倍。 A.2 B.4 C.8 D.16 3.丫丫放学回家时往南走,她的左边是( )。 A.东 B.北 C.西 D.南 D B A
4.佳佳去动物园游玩，她进了大门，先往北走，去了熊猫馆；看完 熊猫后，再往东走，到了猴山。下面选项中能表达佳佳游玩路 线的是(C)。 大门北 大门北 A. B 猴山 熊猫馆 熊猫馆 猴山 熊猫馆猴山北 猴山熊猫馆北 D 大门 大门
4.佳佳去动物园游玩,她进了大门,先往北走,去了熊猫馆;看完 熊猫后,再往东走,到了猴山。下面选项中能表达佳佳游玩路 线的是( C )