西 沈界香
目标：学会写规范、能拿高分的作文 西山一中 沈界香
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什么叫将文章 标题新颖、对读者具有吸引力 二、、结构合理(要婀娜多姿型也可说是凤头、猪肚 豹尾 三、中心明确(开头精巧、入题快(可用名句或相关诗 歌、比喻、排比或给(悬念、引入胜的文句等开头。) 例如:1、“ 饭当思来之不易 缕恒念物力维限”。赏一赏泉 广场的美景,再看一看那些建工人几年来付出的汗水。原来美丽的流水喷泉背后是 百万人的汗水,是千百万人的劳动的硕果 2、幸福,它时刻都件随着我们,只要我们用心地去感受,就会发现它 的存在! 四、围绕中心生动具体的叙写一到三件事,尽量是多方 面的、从不同角度的事写,却体现一个中心,至少要精雕细琢 个细节或场面(亮点)(可周本种籀写成写作手求让文章兰酌具体,成 修球乎芋求是文酌富)例如: 1、回家吃一碗热热的蘑菇汤就很幸福、、、(用语言描写、动作描写等来 突出中心) 2、能读书就是一件很幸福的事(用对比) 3、老师给我认真的讲一到题。(可用神态、动作等描写来突出中心 2021/2/12
2021/2/12 什么叫好文章？ 一、标题新颖、对读者具有吸引力 二、、结构合理（要婀娜多姿型也可说是凤头、猪肚、 豹尾） 三、中心明确（开头精巧、入题快（可用名句或相关诗 歌、比喻、排比或给人悬念、引人入胜的文句等开头。） 例如：1、 “一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰”。赏一赏泉 城广场的美景，再看一看那些建筑工人几年来付出的汗水。原来美丽的流水喷泉背后是 千百万人的汗水，是千百万人的劳动的硕果。 2、幸福，它时刻都伴随着我们，只要我们用心地去感受，就会发现它 的存在！ 四、围绕中心生动具体的叙写一到三件事，尽量是多方 面的、从 不同角度的事写，却体现一个中心，至少要精雕细琢一 个细节或场面（亮点）（可用各种描写或写作手法来让文章生动具体，或 用修辞手法等来是文章生动丰富）例如： 1、回家吃一碗热热的蘑菇汤就很幸福、、、（用语言描写、动作描写等来 突出中心） 2、能读书就是一件很幸福的事（用对比） 3、老师给我认真的讲一到题。（可用神态、动作等描写来突出中心）
四、围绕中心生动具体的叙写一到三件事,尽量 方面的、从不同角度的事写,却体现一个中心,至 少要精雕细环个细节或场面 点)(可用各种描写或写作 等来是文章生动丰富)例如 回家吃一碗热热的蘑菇汤就很幸福 (用语言描写、动作描写 等来突出中心 2、能读书就是一件很幸福的事(用对比) 3、老师给我认真的讲一到题。(可用神态、动作等描写来突出中心 五、结尾,照应开头,再次点明中心(能用名句, 或排比句,或积极向上、鼓舞人、或诗意的具有文学色彩的句子结 尾,也可重复开头的句子,稍加改动,或者直接用题目结尾 六、语言流畅优美,简洁、生动形象,具有文学 蕴含丰富的道理、内涵深刻等。例如 幸福,它时刻都伴随着我们,只要我们用心地去感受,就会发现它的 存在! 让我们一直去感受幸福吧,它就在我们每个人的身边!
四、围绕中心生动具体的叙写一到三件事，尽量 是多方面的、从 不同角度的事写，却体现一个中心，至 少要精雕细琢一个细节或场面（亮点）（可用各种描写或写作 手法来让文章生动具体，或用修辞手法等来是文章生动丰富）例如： 1、回家吃一碗热热的蘑菇汤就很幸福、、、（用语言描写、动作描写 等来突出中心 2、能读书就是一件很幸福的事（用对比） 3、老师给我认真的讲一到题。（可用神态、动作等描写来突出中心 ） 五、结尾，照应开头，再次点明中心（能用名句， 或排比句，或积极向上、鼓舞人、或诗意的具有文学色彩的句子结 尾 ，也可重复开头的句子，稍加改动，或者直接用题目结尾 六、语言流畅优美，简洁、生动形象，具有文学 色彩、蕴含丰富的道理、内涵深刻等。例如： 幸福，它时刻都伴随着我们，只要我们用心地去感受，就会发现它的 存在！ 让我们一直去感受幸福吧，它就在我们每个人的身边！