现代科学技术及其 对于教育的影响 XX大学信息学院 X XX..XX
现代科学技术及其 对于教育的影响 XX大学 信息学院 XX XX.XX.XX
现代科学技术对于经济的影响,已经为大 家所熟悉,但是新技术革命对于教育的巨大影 响还没有为人们所充分了解。 近几十年人类社会发生了巨大的、深刻的变 革。我们把信息化作为这场大变革的标志和代 表。 教育领域的变化是这场大变革的重要的、不 可忽视的组成部分。我们应当从这样的角度看 待我们的工作
前 言 现代科学技术对于经济的影响,已经为大 家所熟悉,但是新技术革命对于教育的巨大影 响还没有为人们所充分了解。 近几十年,人类社会发生了巨大的、深刻的变 革。我们把信息化作为这场大变革的标志和代 表。 教育领域的变化是这场大变革的重要的、不 可忽视的组成部分。我们应当从这样的角度看 待我们的工作
目 录 信息化和教育信息化 。科学思想的深刻变革 三。教育领城的巨大变革 四。新世纪的教育工作者
目 录 一。信息化和教育信息化 二。科学思想的深刻变革 三。教育领域的巨大变革 四。新世纪的教育工作者
、信息化和教育信息化 教育信息化的意义应当从两个方面去理解 方面,作为经济与社会信息化的有机的 基本的组成部分,它在人材培养,社会转变 、环境营造方面,为整个社会的信息化提供 服务。 另一方面,就教育自身而言,在信息化的进 程中,其内容、方法、体制以及观念也在发 生着全面深刻的变革
一 、信息化和教育信息化 教育信息化的意义应当从两个方面去理解: 一方面,作为经济与社会信息化的有机的、 基本的组成部分,它在人材培养,社会转变 、环境营造方面,为整个社会的信息化提供 服务。 另一方面,就教育自身而言,在信息化的进 程中,其内容、方法、体制以及观念也在发 生着全面、深刻的变革
信息化新高潮的到来 2001。7。29。国家信息化指标体系实行方案 发布 200112。25-27。新的国务院信息化领导小 组第一次会议。 2002。3。9。第一次测评结果发表 2002。7。5。国务院信息化领导小组第二次会 议。 2002。10。9。全业信息化指标体系发布。 2002。11。十六大报告提出了以信息化为核 心的新型工业化道路
信息化新高潮的到来 2001。7。29。国家信息化指标体系实行方案 发布。 2001。12。25-27。新的国务院信息化领导小 组第一次会议。 2002。3。9。第一次测评结果发表。 2002。7。5。国务院信息化领导小组第二次会 议。 2002。10。9。企业信息化指标体系发布。 2002。11。 十六大报告提出了以信息化为核 心的新型工业化道路