第5章循环结构程序设计 5,1为什么需要循环控制 52用 while语句实现循环 53用do- while语句实现循环 5.4用for语句实现循环 55循环的嵌套 5.6几种循环的比较 57改变循环执行的状态 58循环程序举例
第5章 循环结构程序设计 5.1 为什么需要循环控制 5.2 用while语句实现循环 5.3 用do---while语句实现循环 5.4 用for 语句实现循环 5.5 循环的嵌套 5.6 几种循环的比较 5.7 改变循环执行的状态 5.8 循环程序举例
51为什么需要循环控制 >在日常生活中或是在程序所处理的问题 中常常遇到需要重复处理的问题 ◆要向计算机输入全班50个学生的成绩 ◆分别统计全班50个学生的平均成绩 ◆求30个整数之和 ◆教师检查30个学生的成绩是否及格
5.1为什么需要循环控制 ➢在日常生活中或是在程序所处理的问题 中常常遇到需要重复处理的问题 ◆要向计算机输入全班50个学生的成绩 ◆分别统计全班50个学生的平均成绩 ◆求30个整数之和 ◆教师检查30个学生的成绩是否及格
51为什么需要循环控制 >例如:全班有50个学生,统计各学生 门课的平均成绩
5.1为什么需要循环控制 ➢例如：全班有50个学生，统计各学生 三门课的平均成绩
输入学生1的三门课成绩,并计算平均值后输出 scanf(%of, %of%of &s1, &s2, &s3)i aver=(s1+s2+S3)/3i printf( aver=%/o7.2f aver)i 输入学生2的三门课成绩,并计算平均值后输出 scanf(%/of, %/of, %of" &s1, &s2, &s3); aver=(s1+s2+s3)/3i printf( aver=%o7.2f aver)i 要对50个学生进行相同操作重复50次
scanf(“%f,%f,%f”,&s1,&s2,&s3); aver=(s1+s2+s3)/3; printf(“aver=%7.2f”,aver); 输入学生1的三门课成绩，并计算平均值后输出 scanf(“%f,%f,%f”,&s1,&s2,&s3); aver=(s1+s2+s3)/3; printf(“aver=%7.2f”,aver); 输入学生2的三门课成绩，并计算平均值后输出 要对50个学生进行相同操作 重复50次
>大多数的应用程序都会包含循环结构 ≯循环结构和顺序结构、选择结构是结构 化程序设计的三种基本结构,它们是各 种复杂程序的基本构造单元
➢大多数的应用程序都会包含循环结构 ➢循环结构和顺序结构、选择结构是结构 化程序设计的三种基本结构，它们是各 种复杂程序的基本构造单元