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三、高扬普世价值 ⚫ 个人层面:勇敢、忠诚、朴实、积极、善 良、友爱、努力、勤奋、包容、豁达等。 ⚫ 社会层面:良知、真理、诚信、希望、责 任、担当、悲悯、公平、正义、博爱等
九年级学生所要具备的能力 能运用多种表达方式表达出自己的独 特感受和真切体验,做到内容具体,中心 明确。运用联想和想象来丰富表达内容, 力求有创意地表达
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如何能拥有丰富的作文素材? ●注意观察,注意积累,注意细节 ●养成阅读的习惯 ●运用我们的课本
如何能拥有丰富的作文素材? ⚫ 注意观察,注意积累,注意细节 ⚫ 养成阅读的习惯 ⚫ 运用我们的课本
中考作文的等级 一类文(54-60分):切合题意,思想感情真实 健康,内容具体,中心明确,语言流畅,结 构完整,条理漬楚。 类文(48-53分):较切合题意,思想感情真 实、健康,内容较具体,中心较明确,语言 通顺(病句不超过3个),有个别错别字, 结构较完整,有条理
中考作文的等级 ⚫ 一类文(54-60分):切合题意,思想感情真实、 健康,内容具体,中心明确,语言流畅,结 构完整,条理清楚。 ⚫ 二类文(48-53分):较切合题意,思想感情真 实、健康,内容较具体,中心较明确,语言 通顺(病句不超过3个),有个别错别字, 结构较完整,有条理
当前写作文的最大弊病
当前写作文的最大弊病