运用脑力以补充体力的不足 n1o. rmo3 83en102e 南昌市第一中等专业学校 鞠蕾
运用脑力以补充体力的不足 南昌市第一中等专业学校 鞠蕾
剀材分渗 第一单元 语文 ◆重视学生人文 YUWEN 1科类 素质道德品格的 ◆让学生树立自 培养 信自励的人生观 ◆突出学生语文 ◆引导学生热爱 技能的训练 生活 文士板神
◆重视学生人文 素质道德品格的 培养 ◆突出学生语文 技能的训练 第一单元 ◆让学生树立自 信自励的人生观 ◆引导学生热爱 生活
学生分 机械电子等工科专业的中职二年级 头脑灵活,思维敏捷 自信心不足,缺乏自我价值感 是 语文基础薄弱,口语表达能力有待提高
机械电子等工科专业的中职二年级 头脑灵活，思维敏捷 自信心不足，缺乏自我价值感 语文基础薄弱，口语表达能力有待提高
教育理念 培养学生的语文实践应用能力 树立学生正确的人生观和价值观 为学生综合职业能力的形成 和继续学习奠定基础
培养学生的语文实践应用能力 树立学生正确的人生观和价值观 为学生综合职业能力的形成 和继续学习奠定基础
教学目标 整体感知课文,领会文章主旨。 认知自信自励的精神在未来职业生涯中的重要性。 模拟职业场景实践活动,让学生提高自荐求职能力
整体感知课文，领会文章主旨。 认知自信自励的精神在未来职业生涯中的重要性。 模拟职业场景实践活动，让学生提高自荐求职能力