走进奇妙的 生物世界 张品 2011年9月4日
走进奇妙的 生物世界 张 晶 2011年9月4日
么是生物? 为什么要学习生物? 我们身边的生物学 怎样学习生物?
什么是生物？ 为什么要学习生物？ 我们身边的生物学 怎样学习生物？
问题:生物是什么? 生物为具有生命的物体 生命的本质特征是能进行新陈代谢, 与外界发生物质能量交换
问题：生物是什么？ 生物为具有生命的物体 生命的本质特征是能进行新陈代谢， 与外界发生物质能量交换
普通商中课程标准实验教科书 普通高中课程标准实验教科书 普通高中课租标准实验教科书 生 生物 生物 选修 现代生物科技专题 生物科学与社会 生物技术实践 指袈材F究析 保材究阶 A用啊 生和冰放料究发G 苷通高中课程标准实验教科书 普通高中课租标准实验教科书 普通高中课程标准实验教科书 生物。生物 生物8 分子与细胞 遗传与进化 稳态与环境 是歌扩究界 浑冒究 保极参材副究 管笑形中 影29 ③人占
必修1《分子与细胞》 分子水平、细省 平 必修2《遗传与进化》 分子水平、细胞 平 个体水平、群体水平 必修3《稳态与环境》 分子水平、细胞水 平 个体水平、群体水平
必修1《分子与细胞》 必修2《遗传与进化》 必修3《稳态与环境》 ——— 分子水平、细胞水 平 ——— 分子水平、细胞水 平 个体水平、群体水平 ——— 分子水平、细胞水 平 个体水平、群体水平