§3.此较优势理论 资源禀赋丰富的国家经济不一定发达,经济发展起步可以靠资 源,但不是全部,如发达经济体多缺资源,落后地区则资源多。 §4.发畏优势——“发長”的相对广义理解 先发展国家一后发展国家 先发国家:Eary- developing Countries(EDc) 发展起步较早,发展水平较高,发展阶段超前领先的一类国家 后发国家: Late-developing Countries(LDc) 发展起步较迟,发展水平较低,发展阶段落后的另一类国家 先发展经济体一后发展经济体 Early-developing Economies(EDE) Late-developing Economies (LED)
资源禀赋丰富的国家经济不一定发达，经济发展起步可以靠资 源，但不是全部，如发达经济体多缺资源，落后地区则资源多。 §3. 比较优势理论 §4. 发展优势——“发展”的相对广义理解 一、先发展国家－后发展国家 ⚫ 先发国家： Early-developing Countries（EDC） 发展起步较早，发展水平较高，发展阶段超前领先的一类国家 ⚫ 后发国家： Late-developing Countries（LDC） 发展起步较迟，发展水平较低，发展阶段落后的另一类国家 二、先发展经济体－后发展经济体 ⚫ Early-developing Economies（EDE） ⚫ Late-developing Economies（LED）
§5.先发优势驱动及递增趋势 1、先发优势 Early- developing Advantage(EDA) 先发国家经济发展领先所产生的各种有利条件或创造的各种先机,现 实转换为先发利益(先发优势)。 技术性EDA:一国技术创新领先,推出新产品 制度性EDA:政策性因素、规则的变化、制度创新带来发展动力 2、创新成本 Innovation cost(Ic) 直接成本:可用货币计量的创新所需的成本 ●间接成本(机会成本):所需时间、资源、人力等不能用于其它方面 的成本 3、英国案例 4、美国案例
1、先发优势 Early-developing Advantage（EDA） 先发国家经济发展领先所产生的各种有利条件或创造的各种先机，现 实转换为先发利益（先发优势）。 ⚫ 技术性EDA：一国技术创新领先，推出新产品 ⚫ 制度性EDA：政策性因素、规则的变化、制度创新带来发展动力 2、创新成本 Innovation cost（IC） ⚫ 直接成本：可用货币计量的创新所需的成本 ⚫ 间接成本（机会成本）：所需时间、资源、人力等不能用于其它方面 的成本 3、英国案例 4、美国案例 §5. 先发优势驱动及递增趋势
§6.后发优势及其变化趋势 后发优势:经济发展相对落后迟缓所形成的有利条件或机遇。 Late-developing Advantage (LDA) ①技术性后发优势:后发国通过技术引进、学习模仿所获得的利益。 ②制度性后发优势:制度和政策层面的学习模仿所获得的经济利益,如 制度借鉴 2、学习成本 ①WHO(学习主体):个人,单位,地区,国家 ②WHAT:技术,制度,政策,经验,发展经历 ③HoW:a)模仿式学习:程序式的 b)创新式学习:边学边改进(更多地被使用) ④WHY:可以获得LDA,在短期内可获得收益,成本也相对投入少 学习成本=学费+机会成本 其中:学费是直接成本,如专利费、设备费等 机会成本:因为用来引进技术而放弃其他用途的成本
1、后发优势：经济发展相对落后/迟缓所形成的有利条件或机遇。 Late-developing Advantage（LDA） ①技术性后发优势：后发国通过技术引进、学习模仿所获得的利益。 ②制度性后发优势：制度和政策层面的学习模仿所获得的经济利益，如 制度借鉴 2、学习成本 ①WHO（学习主体）：个人，单位，地区，国家 ②WHAT：技术，制度，政策，经验，发展经历 ③HOW ：a）模仿式学习：程序式的 b）创新式学习：边学边改进（更多地被使用） ④WHY：可以获得LDA，在短期内可获得收益，成本也相对投入少 学习成本＝学费+机会成本 其中：学费是直接成本，如专利费、设备费等 机会成本：因为用来引进技术而放弃其他用途的成本 §6. 后发优势及其变化趋势
CH3.经济增长理论 §1.古典增长理论 §2.现代增长理论 §3.新增长狸论 §4.增长与发畏的源泉 §5.法、日、韩、中案例 §6.优势转换与发展战略
CH.3. 经济增长理论 §1. 古典增长理论 §2. 现代增长理论 §3. 新增长理论 §4. 增长与发展的源泉 §5. 法、日、韩、中案例 §6. 优势转换与发展战略
§1.古典增长理论 亚当·斯密(分工与报酬递增)一重点考虑工业 《国富论》1776年:主要认为分工导致报酬递增 1.逻辑:经济增长表现在社会财富或国民财富的增长上。取决于两个 条件—专业分工促进劳动生产率提高,人口和资本的增加引起从事 生产劳动人数增加 2.经济增长的方式 a)报酬递增:大多数工业 b)报酬递减:农业、采矿业 3.报酬递增的三个来源 a)工人灵巧性增加,特殊岗位工人技术↑ b)节约转换工序时间 c)发明各种机器,节约劳动
一、亚当·斯密（分工与报酬递增）－重点考虑工业 《国富论》1776年：主要认为分工导致报酬递增 1．逻辑：经济增长表现在社会财富或国民财富的增长上。取决于两个 条件——专业分工促进劳动生产率提高，人口和资本的增加引起从事 生产劳动人数增加。 2．经济增长的方式 a)报酬递增：大多数工业 b)报酬递减：农业、采矿业 3．报酬递增的三个来源 a)工人灵巧性增加，特殊岗位工人技术↑ b)节约转换工序时间 c)发明各种机器，节约劳动 §1. 古典增长理论