背景链接 《醉翁亭记》作于宋仁宗庆历六年,当时欧阳修 正任滁州太守。欧阳修是从庆历五年被贬官到滁 州来的。欧阳修在滁州实行宽简政治,发展生产 使当地人过上了一种和平安定的生活,年丰物阜, 而且又有一片令人陶醉的山水,这是使欧阳修感 到无比快慰的。但是当时整个的北宋王朝却是政 治昏暗,奸邪当道,一些有志改革图强的人纷纷 受到打击,眼睁睁地看着国家的积弊不能消除, 衰亡的景象日益增长,这又不能不使他感到沉重 的忧虑和痛苦。这是他写作《醉翁亭记》时的心 情,悲伤又有一份欢喜。这两方面是糅合一起、 表现在他的作品里的
背景链接 • 《醉翁亭记》作于宋仁宗庆历六年，当时欧阳修 正任滁州太守。欧阳修是从庆历五年被贬官到滁 州来的。欧阳修在滁州实行宽简政治，发展生产， 使当地人过上了一种和平安定的生活，年丰物阜， 而且又有一片令人陶醉的山水，这是使欧阳修感 到无比快慰的。但是当时整个的北宋王朝却是政 治昏暗，奸邪当道，一些有志改革图强的人纷纷 受到打击，眼睁睁地看着国家的积弊不能消除， 衰亡的景象日益增长，这又不能不使他感到沉重 的忧虑和痛苦。这是他写作《醉翁亭记》时的心 情，悲伤又有一份欢喜。这两方面是糅合一起、 表现在他的作品里的
字词梳理 环滁(chu) 伛(yu)偻()提携(xie) 林壑(he)尤you)美 酒洌(ie) 琅琊( lang ya)也 山肴(yao)野蔌(Su) 水声潺(chan)潺 宴酣(han)之乐 饮少辄(zhe)醉 射者中( zhong) 若夫(fu 弈(yi)者胜 林霏(fei)开 觥(gong)筹(chou)交错 若穴(Ⅻue)暝(ming 颓(tu)然 晦(hu)明变化 树林阴翳(yi)
字词梳理 环滁（chú） 林壑（hè）尤(yóu)美 琅琊（láng yá）也 水声潺（chán）潺 饮少辄（zhé）醉 若夫（fú） 林霏（fēi）开 岩穴（xué）暝（míng） 晦（huì）明变化 伛（yǔ）偻（lǚ）提携（xié） 酒洌（liè） 山肴（yáo）野蔌（sù） 宴酣（hān）之乐 射者中(zhòng) 弈（yì）者胜 觥（gōng）筹（chóu）交错 颓（tuí）然 树林阴翳（yì）
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望 环绕全、都幽深秀丽 树林山谷 之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里, 茂盛的样子 在山上,名词作状语走 渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉 回环,曲折环绕 也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉 像鸟张开翅膀的样子,名词作状语靠近 翁亭也
环滁皆山也。其西南诸峰，林 壑尤美，望 之蔚然而深秀者，琅琊也。山 行六七里， 渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉 也。峰回路转，有亭翼然 临于泉上者，醉 翁亭也。 茂盛的样子 靠近 在山上，名词作状语 像鸟张开翅膀的样子，名词作状语 环绕 全、都 树林 山谷 走 回环，曲折环绕 幽深秀丽
作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太 建造 命名 守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉 自称,用自己的别号来命名 就 而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意 称号称为 情趣 不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得 于,介词 领会 之心而寓之酒也。 寄托
作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太 守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉， 而年又最高，故自号 曰醉翁也。醉翁之意 不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得 之心而寓之酒也。 自称，用自己的别号来命名 命名 就 情趣 建造 称号 称为 于，介词 领会 寄托
课外文言文字词解释的方法 1课内迁移法 课外文言文阅读其实是对课内文言文知识的拓 展延伸,考査的大多数字词为课内所学习掌握的内 容。解释课外文言文字词时,应该回忆课内相同词 语的含义,选取最切合语境的一个。 如《赵奢收税于平原君家》中,要求解释“君 安得有此富乎”中“安”字的含义。我们可以发现 安”字的解释在七年级下册《木兰诗》中早已出 现,“安能辨我是雄雌”,因此我们可以推测出 安”为“怎么 又如本文的“皆”然”和“辄”。其中的“辄”我们可以 回忆《期行》的“辄难之”,我们可以推测出它的含义 是“立即,就
课外文言文字词解释的方法 如《赵奢收税于平原君家》中，要求解释“君 安得有此富乎”中“安”字的含义。我们可以发现， “安”字的解释在七年级下册《木兰诗》中早已出 现，“安能辨我是雄雌”，因此我们可以推测出 “安”为“怎么” 。 1.课内迁移法 课外文言文阅读其实是对课内文言文知识的拓 展延伸，考查的大多数字词为课内所学习掌握的内 容。解释课外文言文字词时，应该回忆课内相同词 语的含义，选取最切合语境的一个。 又如本文的“皆”“然”和“辄”。其中的“辄”我们可以 回忆《期行》的“辄难之”，我们可以推测出它的含义 是“立即，就”