电拖车的拆卸检修工艺程序图 总检查决定 如何修理 分解成动力、车 架和电池三部分 电池 车架 动力 初次试验 5 去油漆 全部拆除 超 充电 详细检查 2 电器及机 械试验 最后试验 6 进行维修 3 进行维修 充电 装配 再油漆 3 试车 离 石首子大学 SHIHEZI UNIVERSITY
电拖车的拆卸检修工艺程序图 5 4 6 5 去油漆 7 详细检查 进行维修 初次试验 3 3 4 进行维修 装配 1 1 2 总检查决定 如何修理 2 全部拆除 电器及机 械试验 8 充电 9 6 最后试验 充电 分解成动力、车 架和电池三部分 试车 再油漆 电池 车架 动力
5.1.3 流程程序分析 了解工作的概貌需用工艺程序图，而流程程序图则进一 步对生产现场的整个制造程序作详细的记录与分析，特 别是用于分析其搬运距离，减少暂存、贮存等隐藏成本 的浪费。或者说，工艺程序图属于简要分析，而流程程 序图属于详细分析。 ■ 流程程序图与工艺程序图的构成极为相似，其差别仅为 加入了“搬运”、“贮存”、“暂存”三种符号， 除记录时间之外，还记录搬运的距离。 流程程序图比工艺程序图详尽而复杂，常对每一主要零 件或材料单独作图，进行独立研究。 石西子大学 SHIHEZI UNIVERSITY
5.1.3 流程程序分析 ▪ 了解工作的概貌需用工艺程序图，而流程程序图则进一 步对生产现场的整个制造程序作详细的记录与分析，特 别是用于分析其搬运距离，减少暂存、贮存等隐藏成本 的浪费。或者说，工艺程序图属于简要分析，而流程程 序图属于详细分析。 ▪ 流程程序图与工艺程序图的构成极为相似，其差别仅为 加入了“搬运”、“贮存”、“暂存”三种符号， ▪ 除记录时间之外，还记录搬运的距离。 ▪ 流程程序图比工艺程序图详尽而复杂，常对每一主要零 件或材料单独作图，进行独立研究
根据研究对象分类： 材料或产品流程程序图（物料型）：描述 生产或搬运过程中，材料或零件被处理的 步骤。 ~人员流程程序图（人型）：记录操作人员 在生产过程中一连串活动。 石西子大学 SHIHEZI UNIVERSITY
▪ 根据研究对象分类： ❖材料或产品流程程序图（物料型）：描述 生产或搬运过程中，材料或零件被处理的 步骤。 ❖人员流程程序图（人型）：记录操作人员 在生产过程中一连串活动
例1：绘制流程程序图（人型) ·工作任务：用量规核对工件尺寸。 开始：工人坐在工作台旁，工件在工作台上。 结束：工人坐在工作台旁，已核对过的工件在工作台上。 到仪器柜(5m) 开仪器柜 (② 拿起量规 2 带量规回到工作台(5m) 调整量规 用量规和对工件尺寸 现行方法 带量规至仪器柜(5m) 5 放回量规 4(20m) 关仪器柜 4 回工作台(5m) 10 石西子大学 SHIHEZI UNIVERSITY
例1：绘制流程程序图（人型） ▪ 工作任务：用量规核对工件尺寸。 ▪ 开始：工人坐在工作台旁，工件在工作台上。 ▪ 结束：工人坐在工作台旁，已核对过的工件在工作台上。 1 1 2 到仪器柜（5m） 开仪器柜 用量规和对工件尺寸 1 2 3 带量规回到工作台（5m） 拿起量规 调整量规 3 带量规至仪器柜（5m） 4 5 放回量规 关仪器柜 4 回工作台（5m） 现行方法 5 4（20m） 1 10
例2：设有一业务员依照顾客来函核对某张支票上 的数字，信放在公文柜中，试绘制流程程序图。 去公文柜 开公文柜 拿出信 办公桌 公文柜 2 一 带信回办公桌 人 找票 十 核对 3 带信回公文柜 放回信 关公文柜 回办公桌 6 放回票 石首子大学 SHIHEZI UNIVERSITY
例2：设有一业务员依照顾客来函核对某张支票上 的数字，信放在公文柜中，试绘制流程程序图。 1 去公文柜 1 2 2 3 1 3 4 5 4 开公文柜 拿出信 带信回办公桌 找票 核对 带信回公文柜 放回信 关公文柜 回办公桌 6 放回票 公 文 办公桌 柜 人