作文指导 衡阳县第一中学聂仲生 20101、-16
作文指导 衡阳县第一中学 聂仲生 2011、01、16
高考作文要做到内容充实,有意蕴,就 离不开一定的材料做支撑。 我们平时已经收集、积累了大量材料, 但是,如果不对手中的材料加以整理,运 用起来也会显得困难。因此,必须在考前 做好材料的分类整理工作
高考作文要做到内容充实，有意蕴，就 离不开一定的材料做支撑。 我们平时已经收集、积累了大量材料， 但是，如果不对手中的材料加以整理，运 用起来也会显得困难。因此，必须在考前 做好材料的分类整理工作
作文材料的分类整理
作文材料的分类整理
、按生活性质分类整理 自然 生活 本大书 历史生活 社会 个人物 现实生活}生活生活 段历史 未来生活 (物质与精神) 则新闻 (文学艺术作品中艺术 描写的生活)生活
一、按生活性质分类整理 历史生活 现实生活 未来生活 自然 生活 社会 生活 艺术 生活 （文学艺术作品中 描写的生活） 生 活 （物质与精神） 一本大书 一个人物 一段历史 一则新闻
自然生活类 大海及相关事物、蝴蝶的变态、花开花落、曙 光、彩虹、春燕、布谷鸟、暴风雨、雄鹰、日月 星辰、老木、寒林、归鸦、衰叶、向日葵、珍珠 的形成、腊梅、山花烂漫、昙花、沙漠和胡杨树、 十字路口、红绿灯、镜子、沙尘暴、清风、山泉 瀑布、瓷器( china)、长城、泰山、黄河、青 橄榄、桥、西湖、青藏高原、牡丹花及传说、玫 瑰花、漂流瓶、指南针. 应该说,以上列举的这些事物都带有一种约定俗成的意义。或者是象征的,或者 是引申的,这些意义与它们的本身建立了直接的联系,而这就与高考话题作文最 接近。比如“蝴蝶的变态”这一素材,有的考生就写成了《蓝色蛹∽金色蝶》这样 的优秀作文,通过蝴蝶一生的形态变化,暗示自己的成长。再比如“玫瑰花”这 个素材,我们一般说“美丽是带一定伤害性的”这样的话。其他的同学们可以自 己总结
一、自然生活类 • 大海及相关事物、蝴蝶的变态、花开花落、曙 光、彩虹、春燕、布谷鸟、暴风雨、雄鹰、日月 星辰、老木、寒林、归鸦、衰叶、向日葵、珍珠 的形成、腊梅、山花烂漫、昙花、沙漠和胡杨树、 十字路口、红绿灯、镜子、沙尘暴、清风、山泉、 瀑布、瓷器（china）、长城、泰山、黄河、青 橄榄、桥、西湖、青藏高原、牡丹花及传说、玫 瑰花、漂流瓶、指南针…… 应该说，以上列举的这些事物都带有一种约定俗成的意义。或者是象征的，或者 是引申的，这些意义与它们的本身建立了直接的联系，而这就与高考话题作文最 接近。比如“蝴蝶的变态”这一素材，有的考生就写成了《蓝色蛹•金色蝶》这样 的优秀作文，通过蝴蝶一生的形态变化，暗示自己的成长。再比如“玫瑰花”这 个素材，我们一般说“美丽是带一定伤害性的”这样的话。其他的同学们可以自 己总结