阅读文章,说说文章关注的是什么社 会现象,理出作者的思路。 摆现象:“两会”车队不再一路绿灯。(1) 惯例现象:车队扰民(2-3) 车队与红灯 队|分析论证挖掘根源,特叔思想(4) 摆事实:用詹姆士一世的例子说明 法律高于一切(5) 结尾亮出观点:法规面前无特权(6)
阅读文章，说说文章关注的是什么社 会现象，理出作者的思路。 摆现象：“两会”车队不再一路绿灯。（1） 分析论证 惯例现象：车队扰民（2—3） 挖掘根源：特权思想（4） 摆事实：用詹姆士一世的例子说明 法律高于一切（5） 结尾亮出观点：法规面前无特权（6） 车 队 与 红 灯
请同学们找出本文的中心句子。 提示:1、题目为“车队与红灯”——车队 指什么车队,它与红灯怎样联系在一起? 2、从中可以得到什么启示? 北京对“两会”车队与社会车辆一视同仁, 谁遇红灯谁让道,事情虽小,意义深远,体现 的是交通法规面前无特权
请同学们找出本文的中心句子。 北京对“两会”车队与社会车辆一视同仁， 谁遇红灯谁让道，事情虽小，意义深远，体现 的是交通法规面前无特权。 提示：1、题目为“车队与红灯”——车队 指什么车队，它与红灯怎样联系在一 起？ 2、从中可以得到什么启示？